潮来舴艋正，潮去舴艋攲。
士生那无学，学则气习移。
【解析】
“观湖”意思是在湖边观看风景。
【译文】
看着潮水涨起来，小舟正好停泊。潮水落下去，小舟倾斜着搁浅了。士人生来就没有不学习的道理，学习就能改变气习、习惯。
【赏析】
此诗写江边小舟随潮起伏的情景，借以说明学风对士人的影响，抒发作者对时弊的不满及改革的迫切愿望。诗的前两句写景：“潮来舴艋正，潮去舴艋攲。”意思是说：潮水来的时候，小舟正好停泊，潮水过去，小舟就倾斜了。这两句诗写得很工整，“潮来”、“潮去”、“舴艋正”、“舴艋欹”，都是四字句，而且押韵，音节和谐，节奏明快，形象生动。第三句是议论：“士生那无学？”意思是说：士人生来就没有不学习的道理？诗人用反问的语气提出问题，语气委婉，含义深长。第四句是回答：“学则气习移。”意思是说：学习就能改变气习、习惯。这句的意思是说，只要努力学习，就可以把那些不良的气习和习惯去掉。
这首诗是一首七言律诗，全诗四句，前两句写景，后两句议论抒情。前两句写的景很美，很有情致，后两句抒情也很深沉。全诗构思精巧，层次分明。
诗歌的前三联都写了景，最后一句“学则气习移”，才点出了主题。从诗的内容来看，诗人所要表达的主题不是“学而优则仕”，而是“学则气习移”。也就是说，学习可以改变人的气质，使人变得更好。这是诗人对于当时社会现状的深刻反思，也是他对于时代变革的一种期待和呼唤。
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