朝为一旅人，暮拾九品官。
趾高气且浮，反面视孤寒。
昔闻韩魏公，义风塞人寰。
赤舄坐昼锦，有客排其关。
孤身无所赍，乞公玉盥盘。
公笑授之去，感涕双汍澜。
我始得此事，谓可耸俗观。
家传书甚悉，国史载不完。
今见学士帖，烂然银钩蟠。
方其一第初，半载游长安。
持书遗乡朋，客费无虚闲。
近得奁中赀，分壮贫士颜。
宁我食无鱼，不忍渠无餐。
宁我裾无华，不忍渠衣单。
臭味何所爱，敢言囊之悭。
犹愈轻薄儿，一笑黄金拚。
我来阅遗书，据案发长叹。
纵横才片纸，突兀已万间。
魏公为上相，庇士易为欢。
林公初筮仕，为此良独难。
景仰前辈人，高节骞云山。
原下不可作，清风何时还。
泚笔哦此诗，寄名乌丝栏。
庶几一见者，可以激偷顽。
这首诗是唐代诗人杜甫创作的一首五言古诗。诗中描绘了作者在朋友家见到学士的帖子，感慨自己的遭遇和对士子们的赞赏。以下是逐句的解释和赏析：
- 朝为一旅人，暮拾九品官。 —— 早晨还是一介平民，傍晚就能当上九品官员。
- 趾高气且浮，反面视孤寒。 —— 脚踩着高贵的地位，却内心感到孤独和寒冷。
- 昔闻韩魏公，义风塞人寰。 —— 以前听说过韩琦、欧阳修等人，他们的义行如同春风一样吹遍天下。
- 赤舄坐昼锦，有客排其关。 —— 穿着红色的鞋子坐在锦衣卫的位置上，有人挑战他的权利。
- 孤身无所赍，乞公玉盥盘。 —— 独自一人没有携带任何财物，请求学士给予玉盥盘。
- 公笑授之去，感涕双汍澜。 —— 学士笑着把玉盥盘交给他，他感动得流下了眼泪。
- 我始得此事，谓可耸俗观。 —— 我终于得到了这个机会，认为可以震惊世俗。
- 家传书甚悉，国史载不完。 —— 家传的书籍很详细，国家的史书记录不完。
- 今见学士帖，烂然银钩蟠。 —— 现在看到学士的帖子，笔迹如银钩般优美。
- 方其一第初，半载游长安。 —— 刚刚获得进士第一的称号，半年时间就在长安游历。
- 持书遗乡朋，客费无虚闲。 —— 拿着书籍送给乡里的朋友，花费了不少钱。
- 近得奁中赀，分壮贫士颜。 —— 最近得到了家里积蓄的钱，用来帮助贫穷的读书人。
- 宁我食无鱼，不忍渠无餐。 —— 我宁愿自己吃不到鱼，也不忍心让他饿肚子。
- 宁我裾无华，不忍渠衣单。 —— 我宁愿自己的衣服不华丽，也不忍心让他穿得单薄。
- 臭味何所爱，敢言囊之悭。 —— 对于不同的身份和地位，有什么值得尊重的呢？敢于说自己的囊袋是吝啬的。
- 犹愈轻薄儿，一笑黄金拚。 —— 这比起那些轻薄的人还要好，他们一笑就愿意付出昂贵的代价。
- 我来阅遗书，据案发长叹。 —— 我来到这里阅读这些遗留下来的书籍，感叹时光荏苒。
- 纵横才片纸，突兀已万间。 —— 这些字迹纵横交错只有一片纸那么大，却显得气势磅礴。
- 魏公为上相，庇士易为欢。 —— 韩琦曾经担任宰相，保护过许多士人，使他们很高兴。
- 林公初筮仕，为此良独难。 —— 林甫最初担任官职时也遇到了不少困难。
- 景仰前辈人，高节骞云山。 —— 尊敬前辈的人，他们高尚的品德就像云山一样高耸入云。
- 原下不可作，清风何时还。 —— 这里原来是不允许建房居住的地方，不知道什么时候才能恢复平静。
- 泚笔哦此诗，寄名乌丝栏。 —— 用泚笔写下这首诗，将它挂在墙上作为标志。
- 庶几一见者，可以激偷顽。 —— 希望看到这首诗的人能够受到激励，改变那些懒惰的人。
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