宋代王迈《寄林教授龟从》释义-2

焚香自读骚经出自《人日六言五首》，焚香自读骚经的作者是：王迈。 焚香自读骚经是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 焚香自读骚经的释义是：焚香自读骚经：点燃香炉，独自阅读《楚辞》。这里“骚经”指的是《楚辞》中的《离骚》。这句诗表达了诗人独自享受阅读古典文学的宁静与雅致。 焚香自读骚经是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 焚香自读骚经的拼音读音是：fén xiāng zì dú sāo jīng。

载酒谁诹奇字出自《人日六言五首》，载酒谁诹奇字的作者是：王迈。 载酒谁诹奇字是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 载酒谁诹奇字的释义是：载酒谁诹奇字：带着酒来，谁能解释这些奇异的字。这里的“奇字”指的是不常见的或者有特殊含义的字。 载酒谁诹奇字是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 载酒谁诹奇字的拼音读音是：zài jiǔ shuí zōu qí zì。 载酒谁诹奇字是《人日六言五首》的第3句。

友朋落落疏星出自《人日六言五首》，友朋落落疏星的作者是：王迈。 友朋落落疏星是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 友朋落落疏星的释义是：友朋落落疏星：形容朋友稀少，如同夜空中稀疏的星星。 友朋落落疏星是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 友朋落落疏星的拼音读音是：yǒu péng luò luò shū xīng。 友朋落落疏星是《人日六言五首》的第2句。 友朋落落疏星的上半句是：岁月滔滔流水。

岁月滔滔流水出自《人日六言五首》，岁月滔滔流水的作者是：王迈。 岁月滔滔流水是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 岁月滔滔流水的释义是：岁月滔滔流水：比喻时间像流水一样不停地流逝，一去不复返。 岁月滔滔流水是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 岁月滔滔流水的拼音读音是：suì yuè tāo tāo liú shuǐ。 岁月滔滔流水是《人日六言五首》的第1句。 岁月滔滔流水的下半句是：友朋落落疏星。

久久功用入神出自《人日六言五首》，久久功用入神的作者是：王迈。 久久功用入神是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 久久功用入神的释义是：久久功用入神：经过长时间的实践，才能达到运用技艺出神入化的境地。 久久功用入神是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 久久功用入神的拼音读音是：jiǔ jiǔ gōng yòng rù shén。 久久功用入神是《人日六言五首》的第4句。 久久功用入神的上半句是：

常常灌溉胸次出自《人日六言五首》，常常灌溉胸次的作者是：王迈。 常常灌溉胸次是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 常常灌溉胸次的释义是：常常灌溉胸次：经常用知识和思想滋润自己的内心。 常常灌溉胸次是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 常常灌溉胸次的拼音读音是：cháng cháng guàn gài xiōng cì。 常常灌溉胸次是《人日六言五首》的第3句。 常常灌溉胸次的上半句是：诸子绮縠奇珍。

诸子绮縠奇珍出自《人日六言五首》，诸子绮縠奇珍的作者是：王迈。 诸子绮縠奇珍是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 诸子绮縠奇珍的释义是：诸子绮縠奇珍：指各种各样精美绝伦的丝织品和珍宝。 诸子绮縠奇珍是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 诸子绮縠奇珍的拼音读音是：zhū zi qǐ hú qí zhēn。 诸子绮縠奇珍是《人日六言五首》的第2句。 诸子绮縠奇珍的上半句是：六经桑麻谷粟。

六经桑麻谷粟出自《人日六言五首》，六经桑麻谷粟的作者是：王迈。 六经桑麻谷粟是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 六经桑麻谷粟的释义是：六经：指《易经》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《乐经》、《春秋》六部儒家经典。 桑麻：指桑树和麻，古代农民的主要农作物，用以养蚕和织布。 谷粟：指谷物和小米，是古代的主要粮食作物。 六经桑麻谷粟是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 六经桑麻谷粟的拼音读音是：liù

勿求纸上空言出自《人日六言五首》，勿求纸上空言的作者是：王迈。 勿求纸上空言是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 勿求纸上空言的释义是：勿求纸上空言：不要只追求空洞无物的文字表达。 勿求纸上空言是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 勿求纸上空言的拼音读音是：wù qiú zhǐ shàng kōng yán。 勿求纸上空言是《人日六言五首》的第4句。 勿求纸上空言的上半句是： 要得胸中活法。

要得胸中活法出自《人日六言五首》，要得胸中活法的作者是：王迈。 要得胸中活法是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 要得胸中活法的释义是：要得胸中活法，意指要拥有灵活变通的心法和思维方式。 要得胸中活法是宋代诗人王迈的作品，风格是：诗。 要得胸中活法的拼音读音是：yào dé xiōng zhōng huó fǎ。 要得胸中活法是《人日六言五首》的第3句。 要得胸中活法的上半句是：巫医各有单传。

寄林教授龟从 我生麋鹿群，岩穴性所乐。 寓城看病女，踪迹良踸踔。 神明倘见怜，医药须课效。 便当归旧庐，谁爱入此闹。 炎暑甚蒸炮，矮屋如笼罩。 欠伸尺蠖形，低垂木鸡貌。 清晨得君书，衔系新州教。 慈恩叙同年，转盼梦一觉。 我于端平初，蓬山叨直儤。 批鳞咈神龙，编须犯关豹。 一斥褫三官，连年绝廪稍。 我罪坐狂愚，令受人系敲。 君胡二十年，无由极比较。 今又深入南，正坐不能巧。 群儿益纷拿

【注释】 ①林公似：即林宗，字子游，东汉会稽上虞人，官至太尉，以正直著称。古田：古田侯国，今属福建省。②脱选：被选拔出来。③百丈堑：深谷高堑。④桂籍：指官职名册，也泛指官职。⑤宰邑：做县令。⑥吏尘：官吏的污秽。⑦平生学爱心：指林宗的学问和仁心。⑧小试：初次担任官职。⑨阎闾：指百姓家庭。⑩非财不经营：不是有钱才能办事。⑪所欲须属餍：所要满足的欲望必须得到满足。⑫颉颃：鸟飞翔时头部相对，形容气势雄壮

这首诗是唐代诗人王昌龄的作品。下面是对其内容的逐句释义和赏析： 送林公似有之宰古田（注释：此诗是送别林公像，他将会担任古田县的县令） 我与林公像是一起长大的兄弟，我们共同生长在南山之下。 我的祖父与您的祖父一样，都是出身名门，他们都有着非凡的志向。 有时您会晚些时间进入仕途，虽然得到高官厚禄，但并不显赫。 有时您会因参加科举考试落榜而困顿，只能穿着青色的士人衣服回家。 当我握紧您的手时

这首诗是唐代诗人杜甫创作的一首五言古诗。诗中描绘了作者在朋友家见到学士的帖子，感慨自己的遭遇和对士子们的赞赏。以下是逐句的解释和赏析： 1. 朝为一旅人，暮拾九品官。 —— 早晨还是一介平民，傍晚就能当上九品官员。 2. 趾高气且浮，反面视孤寒。 —— 脚踩着高贵的地位，却内心感到孤独和寒冷。 3. 昔闻韩魏公，义风塞人寰。 —— 以前听说过韩琦、欧阳修等人，他们的义行如同春风一样吹遍天下。

【注释】 1．反艳歌曲：指《桃叶歌》、《乌衣巷》等。 2．复三山林：指《归园田居》中“三径就荒，松菊犹存”之句。3．斗南：北斗星以南，指南方。4．媚（mèi）儿：女子的婉媚姿态。5．欠妩媚：不足为媚。6．所儗（nǐ）：比拟、比拟。7．许国身：为国家献身的高尚品德。8．有手要折槛：有手就能折断门槛，喻指有才能的人，能为国家建功立业。9．五侯门下尘：指西汉时张汤、桑弘羊、赵禹等人权倾朝野，门庭若市

【赏析】 这首诗是送地栗给袋山应叟和尚的。诗中运用比喻，把莲花和地栗作了对比。前两句说“淤泥生莲花”，意即莲花是从淤泥中生长出来的，而地栗却不是。后两句则从吃的角度来作比较，莲花好看，但吃起来却不好；地栗虽然好吃，但却不好看。最后两句又作一比较，说看和吃都是虚的，但只有“般若波罗密”才是最实在的。这四句，用形象的比喻，表达了作者对朋友的祝愿：希望他能够像莲花一样