春来雨鸣屋，夜静雷破山。
客子叹身世，曷以舒心颜。
高人不事事，结屋苍翠间。
松竹不改操，鸿鹄何由攀。
想知于此时，斋扉犹未关。
短檠书史倦，危坐听潺潺。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类题目解答时，首先应通读全诗，然后逐联分析诗句的含义，从遣词造句和表现手法等方面进行赏析。此题中，“简士特”是作者自号，所以可据此确定这是一首咏物诗。
第一联：春来雨鸣屋，夜静雷破山。诗人在春日里听到屋外的雨声，又看到山间电闪雷鸣。这一联写诗人在春日里听到屋外的雨声，又看到山间电闪雷鸣。这一句既点明了时间，又写出了环境的恶劣。
第二联：客子叹身世，曷以舒心颜。诗人感叹自己的身世凄凉，怎样才能让自己的心情舒畅呢？这句诗写出了诗人的苦闷与无奈。
第三联：高人不事事，结屋苍翠间。高人所做之事并不多，却喜欢建屋于苍翠之间。这句诗写出了高人的高洁。
第四联：松竹不改操，鸿鹄何由攀。松竹依然保持着它们的气节，而那些像鸿鹄一样的人又怎么能达到他们所追求的目标呢？这句诗写出了松竹的高洁和鸿鹄的远大志向。
第五联：想知于此时，斋扉犹未关。想在这个时刻，书房的门还没有关上。这句诗写出了诗人的勤学。
第六联：短檠书史倦，危坐听潺潺。短小的灯下读书，感到疲倦，于是端坐在床边，听着潺潺的水声。这句诗写出了诗人的勤奋。
【答案】
示例：
（1）“雨”与“雷”是自然界的两种现象，但诗人用“屋”与“山”作比喻，将二者联系到了一起。“雨”与“雷”本是无情之物，然而它们却被赋予了人的情态，“春来雨鸣屋”，“夜静雷破山”，诗人运用拟人手法，生动地表达了对春天的喜爱之情。
（2）“客子”一词，既指诗人本人（诗人自称），也代指飘泊在外的游子。“客子叹身世”，表明诗人漂泊在外，感慨自己的身世之苦。
（3）“曷以舒心颜”，意思是“怎样才能使自己心情舒畅呢？”这里，诗人借“曷以舒心颜”表达了自己内心的矛盾和苦闷。
（4）“高人不事事”，这里的“事”字是指世俗的事务、世事、人事。“高人不事事”，表明诗人并不沉湎于世俗的生活之中，而是远离世俗生活，独善其身，保持高洁的品格。
（5）“结屋苍翠间”，表明诗人喜欢独自隐居山林，喜爱清幽的环境。“结屋苍翠间”与“高人不事事”相照应，进一步突出了诗人的超然世外。
（6）“松竹不改操”，意思是松树竹子依然保持着它们的高尚情操，不因世俗的变化而改变自己的操守。“松竹不改操”，表达了诗人对高洁人格的赞美。
（7）“鸿鹄何由攀”，意即“鸿鹄如何能到达高处”。这里的“攀”字，既指鸟飞翔，也指人向上爬；既指鸿鹄的飞翔，也指人的进取。“鸿鹄何由攀”，表达了诗人对未来的憧憬。
（8）“斋扉犹未关”，说明作者还在专心致志地读书学习，没有忘记自己的责任和使命。“斋扉犹未关”，与前面的“危坐听潺潺”相照应，表现出诗人勤学苦读的精神风貌。
（9）尾联：“短檠书史倦，危坐听潺潺。”意思是短小的灯下读书，感到疲倦，于是端坐在床边，听着潺潺的水声。这里，诗人通过描写自己在夜晚读书的情景以及听水声的场景，表达了自己对知识的渴望以及对美好理想的追求。