宋代吕本中《景德北窗》释义

几人曾是同盟出自《即事六言七首》，几人曾是同盟的作者是：吕本中。 几人曾是同盟是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 几人曾是同盟的释义是：几人曾是同盟：指的是曾经一起合作、共同奋斗的伙伴，现在却各自分道扬镳。这里表达了对曾经团结一心的同伴有感伤和怀念之情。 几人曾是同盟是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 几人曾是同盟的拼音读音是：jǐ rén céng shì tóng méng。

点检平生交旧出自《即事六言七首》，点检平生交旧的作者是：吕本中。 点检平生交旧是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 点检平生交旧的释义是：回顾平生交往的老朋友。 点检平生交旧是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 点检平生交旧的拼音读音是：diǎn jiǎn píng shēng jiāo jiù。 点检平生交旧是《即事六言七首》的第3句。 点检平生交旧的上半句是：谁道能诗有声。

谁道能诗有声出自《即事六言七首》，谁道能诗有声的作者是：吕本中。 谁道能诗有声是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 谁道能诗有声的释义是：谁道能诗有声：意指人们常说能作诗的人一定口才好，有说话的能力。这里用“谁道”表达一种反问的语气，实际上是在强调并非所有能诗的人都一定擅长说话。 谁道能诗有声是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 谁道能诗有声的拼音读音是：shuí dào néng shī

毕竟学书不成出自《即事六言七首》，毕竟学书不成的作者是：吕本中。 毕竟学书不成是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 毕竟学书不成的释义是：终究没有学成书法。 毕竟学书不成是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 毕竟学书不成的拼音读音是：bì jìng xué shū bù chéng。 毕竟学书不成是《即事六言七首》的第1句。 毕竟学书不成的下半句是：谁道能诗有声。 毕竟学书不成的全句是

重寻曲礼三千出自《即事六言七首》，重寻曲礼三千的作者是：吕本中。 重寻曲礼三千是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 重寻曲礼三千的释义是：重新寻找古代的《礼记》中的三千条礼仪规范。 重寻曲礼三千是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 重寻曲礼三千的拼音读音是：zhòng xún qū lǐ sān qiān。 重寻曲礼三千是《即事六言七首》的第4句。 重寻曲礼三千的上半句是： 圣学工夫安在。

圣学工夫安在出自《即事六言七首》，圣学工夫安在的作者是：吕本中。 圣学工夫安在是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 圣学工夫安在的释义是：“圣学工夫安在”一语出自《即事六言七首》之一，其中“圣学”指的是儒家经典学说，“工夫”即功夫、努力，这里可以理解为修养或实践，“安在”是问在哪里。整句话的意思是询问儒家的学问和修养到底在哪里。这句话表达了对儒家学说实践层面的思考

忘言未是安禅出自《即事六言七首》，忘言未是安禅的作者是：吕本中。 忘言未是安禅是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 忘言未是安禅的释义是：忘言未是安禅：达到忘却言辞、言语的境界，并不是真正的静心修行。在这里，“忘言”指的是不依赖言语表达，达到超脱言语的境界；“安禅”则是指内心的平静与安宁。这句话强调修行不仅是语言的修行，更在于内心的平静与清净。 忘言未是安禅是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。

养生不能延年出自《即事六言七首》，养生不能延年的作者是：吕本中。 养生不能延年是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 养生不能延年的释义是：养生不能延年：即使注重养生，也无法延长寿命。 养生不能延年是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 养生不能延年的拼音读音是：yǎng shēng bù néng yán nián。 养生不能延年是《即事六言七首》的第1句。 养生不能延年的下半句是：忘言未是安禅。

无人会读春秋出自《即事六言七首》，无人会读春秋的作者是：吕本中。 无人会读春秋是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 无人会读春秋的释义是：无人会读春秋：没有人能够理解其中的深意或历史教训。 无人会读春秋是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 无人会读春秋的拼音读音是：wú rén huì dú chūn qiū。 无人会读春秋是《即事六言七首》的第4句。 无人会读春秋的上半句是： 直至孟轲没后。

直至孟轲没后出自《即事六言七首》，直至孟轲没后的作者是：吕本中。 直至孟轲没后是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。 直至孟轲没后的释义是：直至孟轲没后，释义为：直到孟子去世之后。孟轲，即孟子，中国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的重要代表人物。没，通“殁”，意为去世。此处表达的意思是，直到孟子去世之后，某些情况或现象才得以结束或发生变化。 直至孟轲没后是宋代诗人吕本中的作品，风格是：诗。

黄池西阻风 乌云衔日日不出，骤雨飘风吼三日。 扁舟寸步不得行，坐叹轻鸥如箭疾。 我行去家秋复冬，故园回思春梦中。 客愁茫茫若江水，生计渺渺随征鸿。 三年京城共憔悴，一杯此地难从容。 长溪卷浪雪花碎，远山横空眉黛浓。 故人别我上江去，亦有书来唤同住。 破屋数间君有馀，太仓五升吾已具。 严霜未放鹰隼击，盘涡恐致蛟龙怒。 片帆欲挂任篙师，君但徐行莫深惧。 译文： 乌云笼罩天空，太阳被遮住了

诗句： - 京城半年围，道路三月病。 - 轻舟过江来，所向复未定。 - 客房夜凉冷，气体亦粗胜。 - 月穿窗罅白，风入桐叶劲。 - 挑灯读太玄，爱此顷刻静。 - 物数极三甲，此理本天命。 - 首赞则分行，故未及世应。 - 古历汉则亡，易实更三圣。 - 哀哉杨子云，上与数子竞。 - 虽云耗心力，固自有捷径。 - 后来司马公，独敛众说盛。 - 锱铢判讹谬，一宗蒙是正。 - 读玄则知易，此实公所证。

诗句释义 1 北风作霜秋已寒，长江浪生船去难。 - 北风凛冽如霜降，秋季寒冷已至； - 长江水面波涛汹涌，船只行驶困难。 2. 客愁不断若江水，朝思莫思在长安。 - 旅途中持续不断的忧愁仿佛江水般绵延不绝； - 朝思暮想都思念着长安（指唐朝的京城长安）的生活。 3. 长安城外高十丈，此地岂容胡马傍。 - 长安城外有一座高楼，高达十丈； - 此处怎能容得下胡人的马匹靠近。 4.

【注释】 昨日之热：昨天的炎热。 赠赵彦强：赠送给赵彦强的诗。 凉风颇随团扇发：凉爽的风似乎随着团扇吹来。 今日之热不可言：今天的炎热无法用言语形容。 西山火炎尘障天：西山上的大火炽烈，灰尘遮蔽了天空。 高楼坚坐若燔炙：高楼高耸入云，好像被烧焦一般。 常恐秋到无夤缘：常常担忧秋天到来时没有朋友。 与君相从今几日，欲度一日如长年：与您相伴的日子还剩下几天，想度过这一天就如度过了一年一样漫长。

【注释】 浮梁：今属江西省。 青松数寸根：青松的根只有几寸长。 蓬蒿：指草本植物，比喻不学有才的人。 此志久未遂：你的意志长久不能实现。 朝：早晨。 莫：没有。 岁寒：形容松树在严寒的冬天也不凋零。 会：当。 匠石：木匠或雕刻家。 睥眤：墙壁上的洞，这里借指才能不被赏识。 【译文】 我来到浮梁道中，看到几株小松，虽然只有几尺高，但都长在草丛之中，不能立即长大。我很伤心地写下这首诗寄给范四弟。

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对下面这首诗逐句释义：离洪州渡西江至翠微寺紫清宫”，然后浏览全诗，把握诗意，最后对每句诗中的关键字词进行解释。 （1） 首联交代了送别之地和时间，诗人清晨渡过西江，在西山脚下与友人告别。颔联写西山正崔嵬，中流欲浪作，细雨随风回。颈联写自己催促船桨向前进发。尾联写寒沙引细路，人家山半隈。尾联写密雨荫修竹