君不见西汉文翁为蜀守，蜀学不居齐鲁后。诸生竞欲保翁名，石室镌磨贵难朽。
东汉高公又几时，为作石室还如兹。至今二室坚且久，文公高公名不衰。
世间可传唯铁石，石终可泐铁终蚀。古人好事留其名，石室存亡竟何益。
汉水沉碑知在不，叔子名存空岘首。安得眼看石室销，要知二子名终有。

这首诗的作者是唐代诗人杜甫。下面是逐句的译文和赏析：

石室

  • 君不见西汉文翁为蜀守，蜀学不居齐鲁后。诸生竞欲保翁名，石室镌磨贵难朽。
    译文：
  • 你看，西汉时期文翁担任蜀郡太守，蜀地的教育并不落后于齐鲁大地。学生们争先恐后地想要保护文翁的名声，他们把石室（这里指的是石刻的学堂或学习场所）雕刻得更加精致，因为这样才显得珍贵不易磨损。
  • 东汉时期的高堂隆又是怎样的呢？他的时间已经逝去，但他所做的工作却依然如故。至今石室仍然坚固且经久不衰，文公（指文翁）和高公（指高堂隆）的名声也依然不衰败。
  • 世间可以流传的只有铁和石头这两种，但石头终究会被磨损，而铁则最终会被腐蚀。古人善于留下自己的名声，即使石室（这里指的是石刻的学堂或学习场所）不存在了，他们的名字也依然存在。
  • 安得眼看石室销，要知二子名终有。
    译文：
  • 我怎么才能看到石室消失呢？要知道这两位先生的名字是永恒的。

注释：

  • 石室：指石刻的学堂或学习场所。
  • 西汉：中国历史上的汉朝，分为西汉和东汉两个时期。
  • 蜀学：指四川地区的学术文化。
  • 齐鲁：指山东地区，是中国儒家文化的发源地之一，以孔子为代表的儒家思想在这里得到发展。
  • 诸生：古代读书人，这里特指文翁的学生。
  • 石室：这里指的是文翁在蜀地建立的教育设施，包括学校、讲堂等建筑。
  • 东汉：中国历史上的汉朝，分为西汉和东汉两个时期。
  • 高公：东汉时期的高堂隆，曾任蜀郡太守。
  • 叔子：对文翁的尊称，这里指的是文翁。
  • 石室存亡：石室是否仍然存在。
  • 二子：指文翁和高堂隆，两位地方官。
  • 汉水：指汉江，流经四川境内。

赏析：
这首诗通过对比西汉时期的文翁和东汉时期的高堂隆，表达了作者对古代贤人重视教育和名声的赞赏之情。诗中通过对石室和石刻的学习场所的描述，强调了知识传承的重要性，以及历史人物名字的长久影响。同时，也反映了作者对于时间流逝和历史变迁的深刻感慨。

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