宋代沈遘《依韵和施正臣游圣果寺二首》释义

无乃塌飒为匜羞出自《天录研匜歌》，无乃塌飒为匜羞的作者是：沈遘。 无乃塌飒为匜羞是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 无乃塌飒为匜羞的释义是：无乃塌飒为匜羞：意思是“恐怕这样的破败景象会让精美的匜感到羞愧”。这里的“无乃”是一种加强语气的表达，相当于“恐怕”或“大概”，而“塌飒”形容景象破败，不景气，“匜”是一种古代的酒器，这里用来比喻美好的事物或景象

学注虫鱼问老圃出自《天录研匜歌》，学注虫鱼问老圃的作者是：沈遘。 学注虫鱼问老圃是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 学注虫鱼问老圃的释义是：学习注解虫鱼之学，向老农请教。 学注虫鱼问老圃是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 学注虫鱼问老圃的拼音读音是：xué zhù chóng yú wèn lǎo pǔ。 学注虫鱼问老圃是《天录研匜歌》的第29句。 学注虫鱼问老圃的上半句是：晚岁惟有齑盐谋。

晚岁惟有齑盐谋出自《天录研匜歌》，晚岁惟有齑盐谋的作者是：沈遘。 晚岁惟有齑盐谋是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 晚岁惟有齑盐谋的释义是：晚年只有靠卖盐来谋生。 晚岁惟有齑盐谋是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 晚岁惟有齑盐谋的拼音读音是：wǎn suì wéi yǒu jī yán móu。 晚岁惟有齑盐谋是《天录研匜歌》的第28句。 晚岁惟有齑盐谋的上半句是： 图书散落愈□下。

图书散落愈□下出自《天录研匜歌》，图书散落愈□下的作者是：沈遘。 图书散落愈□下是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 图书散落愈□下的释义是：图书散落愈尘埃下 图书散落愈□下是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 图书散落愈□下的拼音读音是：tú shū sàn luò yù □ xià。 图书散落愈□下是《天录研匜歌》的第27句。 图书散落愈□下的上半句是：千金乞我直暗投。 图书散落愈□下的下半句是

千金乞我直暗投出自《天录研匜歌》，千金乞我直暗投的作者是：沈遘。 千金乞我直暗投是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 千金乞我直暗投的释义是：千金乞我直暗投，意为用千金（极言其贵重）作为代价，暗自投赠给我。这句话可能表达了赠送者对受赠者的高度敬意和慷慨之情。 千金乞我直暗投是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 千金乞我直暗投的拼音读音是：qiān jīn qǐ wǒ zhí àn tóu。

物无贵贱系所用出自《天录研匜歌》，物无贵贱系所用的作者是：沈遘。 物无贵贱系所用是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 物无贵贱系所用的释义是：物无贵贱，系于所用。释义：事物本身没有贵贱之分，关键在于它的用途。 物无贵贱系所用是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 物无贵贱系所用的拼音读音是：wù wú guì jiàn xì suǒ yòng。 物无贵贱系所用是《天录研匜歌》的第25句。

末势犹足为迁彪出自《天录研匜歌》，末势犹足为迁彪的作者是：沈遘。 末势犹足为迁彪是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 末势犹足为迁彪的释义是：末势犹足为迁彪：指即使到了末期，仍然有足够的力量或才干来改变或超越现状，成为杰出的人物。 末势犹足为迁彪是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 末势犹足为迁彪的拼音读音是：mò shì yóu zú wèi qiān biāo。

就令□□□□□出自《天录研匜歌》，就令□□□□□的作者是：沈遘。 就令□□□□□是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 就令□□□□□的释义是：就令万古长如夜，争奈明灯照万山。释义：即使万古如夜漫长，但争不过明灯照耀万山的辉煌。 就令□□□□□是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 就令□□□□□的拼音读音是：jiù lìng □ □ □ □ □。 就令□□□□□是《天录研匜歌》的第23句。

开辟大易摛春秋出自《天录研匜歌》，开辟大易摛春秋的作者是：沈遘。 开辟大易摛春秋是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 开辟大易摛春秋的释义是：开创《易经》和撰写《春秋》。 开辟大易摛春秋是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 开辟大易摛春秋的拼音读音是：kāi pì dà yì chī chūn qiū。 开辟大易摛春秋是《天录研匜歌》的第22句。 开辟大易摛春秋的上半句是： 未能点缀清庙颂。

未能点缀清庙颂出自《天录研匜歌》，未能点缀清庙颂的作者是：沈遘。 未能点缀清庙颂是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 未能点缀清庙颂的释义是：未能点缀清庙颂：指诗人自己未能为庙宇的颂歌增色添彩，表达了一种自谦之意。 未能点缀清庙颂是宋代诗人沈遘的作品，风格是：诗。 未能点缀清庙颂的拼音读音是：wèi néng diǎn zhuì qīng miào sòng。

【注释】 盘崖绝巘：盘曲的山崖，陡峭的山峰。 汗漫：无边际。烟霞：云烟和彩霞。 谢世笼：摆脱世俗。 浮图：即佛塔，佛教建筑的一种。衙石：指寺院中的台阶石。 玉青葱：形容玉石的颜色青翠、明净。 千年上：指历史上的帝王将相，这里泛指历代英雄豪杰。 燕然：地名，今内蒙古自治区杭爱山西北有燕然山，为匈奴所建。班、窦：均为人名。 弧城：古地名，今甘肃省敦煌市东南。羁据：拘捕、囚禁。 铭功：刻功于碑上。

注释： 1. 依韵和李审言见赠叙旧：这是一首回应李审言的诗，表达了对过去友情的怀念。 2. 自与公家三世旧：自指的是自己，公家指的是李家的三代人。三世旧表示他们之间有着深厚的情谊。 3. 坐看高闬压亨衢：高闬是高大的门楼，亨衢是宽广的道路。这句话的意思是看着李家的门楼高耸，道路宽敞，给人一种庄重的感觉。 4. 楩楠屡构明堂厦：楩楠是一种珍贵的木材，多次用来建造明堂这样的宏伟建筑

【解析】 1. 本题考查对诗歌内容的理解。此诗的首联是说诗人过去曾因不能参与政事而感到惭愧，现在读到了施正臣的新诗，才感到自己以前是多么的可笑。“新诗”即《新制诗》二十首，施正臣所编，其中有不少是咏物言志之作，如《赋得春日柳》、《赋得江水东流》等。诗人读了这些咏物言志之作，不禁感叹自己的生不逢时。 2. 本题考查对诗歌内容的理解。颔联是说美化和乐国都是从来就有的，而胜游之乐则足以发清谈

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类试题，考生首先要明确题干的要求，如本题“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，然后浏览全诗，把握诗意，注意分析诗歌中运用的主要表现手法以及营造的意境和氛围。最后还要考虑诗歌的主旨和诗人的情感，从这些方面进行赏析。 【答案】 ①木叶：树叶；飘：落下；②朱曦：红日；③分（fēn）：分别

【解析】 本题考查学生对诗文内容的理解和背诵能力。解答此类题目，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。重点字词“衙”：衙门；“冠佩捐”：脱去冠帽与佩饰；“簿书却”：放下公文；“山城”：山城郡名，今四川万县一带；“永日”：一整天；“阁”，通“鹤”。 译文： 衙官退朝后便摘下冠带，放下公文，不再办公了。 山城中宾客稀少，整天在高高的阁上躺着休息。 赏析：

注释：谁说在府中居住就是快乐呢？其实自得其乐才是真快乐。独自饮酒还自己清醒，没有世俗的应酬和交往。 赏析：这首诗是作者隐居山中的自叙。诗人以“谁言”二字起头，表示对世俗观念的怀疑与不满。他并不认为在官府中任职才叫“居”，而自得山中之乐才是真正的快乐。这两句一问一答，表达了诗人的愤慨之情。颔联写独醉还醒，表明他已看透了世事，超然物外。颈联进一步说明这种心境，无人事酬酢，不与世俗同流合污