昔家大江南，沮洳不堪处。
五月梅子黄，江云日成雨。
频年客东吴，蜗椽坐羁旅。
堕鸢忽当前，海气复如许。
食无山鞠穷，为病入腰膂。
游鯈与争席，共此一洲渚。
人生能几何，生理亦良苦。
今朝有奇事，儿童报佳语。
送梅喜追饯，入伏宁伛偻。
便当挂西窗，悠然望南浦。
借风翻绿荷，分香度清暑。
梅尽一首
梅子黄时雨，江南水乡的季节。
诗句一：梅子黄时雨，江南水乡的季节。这句诗描绘了江南梅子黄熟时节，江面上云蒸霞蔚，天空中的雨滴纷纷落下的美景。诗人用“梅子黄时雨”这个形象生动的词语，描绘出江南独特的自然风光，让人仿佛置身于那片美丽的土地上。
译文：江上云蒸烟霭，天空中雨滴纷纷。
注释：江云、蒸烟、云蒸、烟霭、雨滴、纷纷
赏析：这句诗通过对江南梅子黄熟时景象的描绘，展现了江南的自然之美和生机盎然的气息，同时也表达了诗人对家乡的眷恋之情。
二 频年客东吴，蜗椽坐羁旅。
诗句二：我多年来一直居住在东吴，蜗居在狭小的地方过着寄居的生活。
译文：我长期以来一直居住在东吴，住在狭窄的房子里过着寄居的生活。
注释：频年、客、东吴、蜗椽、羁旅
赏析：这句诗表达了诗人对过去生活的感慨，同时也透露出他对家乡的思念之情。诗人通过描述自己多年来在东吴的生活状态，表达了他对家乡的怀念和对过去的无奈。
三 堕鸢忽当前，海气复如许。
诗句三：突然有一只鹰从高空坠落，海上的雾气又这么浓重了。
译文：突然有一只鹰从高空坠落，海上的雾气又那么浓厚了。
注释：堕鸢、忽现、海气、如许
赏析：这句诗运用了夸张的手法，通过描述鹰的坠落和海上雾气的浓厚，展现了一幅壮丽的画面。同时，也表达了诗人对生活变化的感叹和对大自然的敬畏之情。
四 食无山鞠穷，为病入腰膂。
诗句四：食物没有山鞠果，因为生病而痛苦得直不起腰。
译文：食物没有山鞠果，因为生病而痛苦得直不起腰。
注释：无、山鞠、穷、病、腰、膂
赏析：这句诗反映了诗人在生活中遇到的困难和困境，同时也表达了他对于健康和生活的珍视。诗人通过描述自己因缺乏食物而生病的痛苦经历，展现了他对生活的无奈和对健康的重视。
五 游鯈与争席，共此一洲渚。
诗句五：我和鱼儿一起嬉戏，共同生活在这片小小的洲岛上。
译文：我和鱼儿一起嬉戏，共同生活在这片小小的洲岛上。
注释：鯈、争席、一洲渚
赏析：这句诗表达了诗人与自然界生物和谐相处的美好愿景。诗人通过与鱼儿嬉戏的场景，展现了人与自然和谐共生的美好画面。同时，也表达了诗人对自由自在生活的向往和追求。
六 人生能几何，生理亦良苦。
诗句六：人生能有几何，生理也确实很痛苦。
译文：人生能有多久，生理上也确实很痛苦。
注释：几何、生理、良苦
赏析：这句诗表达了人生的短暂和生命的艰辛。诗人通过对比人生的有限和生命的苦楚，引发了对人类命运的思考和对生命价值的反思。
七 今朝有奇事，儿童报佳语。
诗句七：今天的生活中出现了一件奇怪的事，孩子们高兴地跑来报喜。
译文：今天我的生活里发生了一件奇妙的事，孩子们高兴地跑来告诉我好消息。
注释：奇事、佳语
赏析：这句诗展现了生活中的惊喜和美好瞬间。诗人通过描述孩子跑来报喜的情景，表达了他对生活中的快乐和幸福的珍惜和感激。
八 送梅喜追饯，入伏宁伛偻。
诗句八：送走梅花我很高兴，进入伏天我宁愿弯腰驼背。
译文：送走梅花我很高兴，进入伏天我宁愿弯腰驼背。
注释：送梅、追饯、入伏、宁、伛偻
赏析：这句诗表达了诗人面对生活中的不同情境所做出的不同选择和态度。诗人通过送走梅花和进入伏天的描述，展现了他对不同生活阶段的态度和应对方式。
九 便当挂西窗，悠然望南浦。
诗句九：就挂在西边的窗户下，悠闲地眺望南方的湖岸。
译文：就在西边的窗户下挂着它，悠然地望向南方的湖岸。
注释：便当、西窗、悠然、南浦
赏析：这句诗描绘了诗人惬意的心情和对远方景色的向往。诗人通过挂窗观赏南浦的风景，表达了他对美好生活的向往和对自然的热爱。
十 借风翻绿荷，分香度清暑。
诗句十：借着东风吹动荷叶，让香气飘过清凉的暑气。
译文：借助东风翻动着荷叶，让香气穿越清凉的暑气。
注释：借风、翻绿荷、分香、清暑
赏析：这句诗展现了诗人对自然景物的细腻观察和对美好生活的追求。诗人通过描绘荷叶翻动和香气传播的景象，表达了他对自然美的欣赏和对生活美好的向往。