谇言取箕帚，德色借耰锄。
不是贾年少，还能痛哭无。
”`
贤者之孝二百四十首·契
天性生虽具，人伦教可无。 往哉亲父子，汝契作司徒。
译文：
孝顺是天生的品质，但通过后天的学习也可以培养。亲爱的父亲啊，你应该效仿我，成为一个优秀的人。作为儿子，我有责任教导你如何成为一个有道德的人。
赏析：
这首诗表达了林同对父亲的敬爱和教育的责任。他希望父亲能够学习并遵循他的教诲，成为一个有德行的人。这种思想在古代家庭教育中是非常重要的，强调了家庭和社会对下一代的责任和期望。
注释：
- 天性生虽具：天生的本性和品质已经具备。
- 人伦教可无：人们应该通过学习和教育来完善自己的行为。
- 往哉亲父子：亲爱的父亲啊！
- 汝契作司徒：你应该成为一个好的老师，传授知识给学生。
- 为有心中事：因为心中有事情要处理。
- 琴音自不和：因为内心有矛盾，所以弹奏出的琴声也不和谐。
- 史以泰伯比：用太伯的事迹来比喻。
- 东海意：东海（指父亲）的意愿。
- 不可得而久：难以长久。
- 其惟父母乎：只有父母才是永恒的。
这首诗通过对父子关系的描绘，展现了林同对父亲的敬爱和对家庭教育的重视。他强调了学习和教育在个人成长中的重要性，同时也体现了他对家庭和社会的责任意识。这种思想对于理解古代社会的家庭教育观念具有重要意义。
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