我行溪上路,行云为徘徊。
天高北风恶,叫叫鸿雁来。
起望杜若洲,渺渺绝沿洄。
孤芳据其胜,修洁无纤埃。
俗子不敢近,石梁尚崔嵬。
我如剪翎鹤,老志空低回。
又如渴蠹木,枯根莽难培。
巧拙有定赋,神功若为栽。
持此欲叩君,溪寒雪皑皑。

让我们逐句解读这首诗:

  1. 仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文:
  • 仲退:指的是诗人的朋友或同辈中的一位。
  • 对月有怀:表达对远方或过去的思念。
  • 芳洲景文:指美好的风景。
  • 志不忘:记忆犹新,没有忘却过去的事情。
  • 次韵以谢:用诗来感谢对方。
  • 次韵:即按照原诗的韵脚和格律来写诗,这里可能是为了回应之前的作品。
  • 寄芳洲景文:将作品寄给远方的朋友或同辈人。
  1. 我行溪上路,行云为徘徊:
  • 行溪上路:行走在小路上,沿着溪流。
  • 行云为徘徊:形容行云在天空中来回飘动,如同在道路上徘徊。
  1. 天高北风恶,叫叫鸿雁来:
  • 天高北风恶:天气晴朗,但北风寒冷。
  • 叫叫鸿雁来:描写大雁因寒冷而发出叫声,飞来避寒。
  1. 起望杜若洲,渺渺绝沿洄:
  • 杜若洲:一种水生植物,常在河流中生长。
  • 渺渺绝沿洄:形容杜若洲在水中的遥远和不可触及。
  1. 孤芳据其胜,修洁无纤埃:
  • 孤芳:孤独的美,独自绽放的芬芳。
  • 据其胜:占据着优越的地位。
  • 修洁无纤埃:形容花朵纯净无暇,没有任何瑕疵。
  1. 俗子不敢近,石梁尚崔嵬:
  • 俗子:普通人。
  • 石梁:坚固的石头桥梁。
  • 崔嵬:高大、雄伟。
  1. 我如剪翎鹤,老志空低回:
  • 我如剪翎鹤:比喻自己如同一只展翅飞翔的鹤。
  • 老志空低回:形容年岁已高,但仍怀着年轻时的梦想和抱负。
  1. 又如渴蠹木,枯根莽难培:
  • 渴蠹木:形容树木因缺水而干枯、枯萎。
  • 枯根莽难培:形容根部腐烂,难以再培养出新的生机。
  1. 巧拙有定赋,神功若为栽:
  • 巧拙有定赋:形容事物的美丑是固定的,无法改变。
  • 神功若为栽:暗示神功需要精心培养,才能茁壮成长。
  1. 持此欲叩君,溪寒雪皑皑:
  • 持此欲叩君:表示想要将这首诗献给朋友或同辈人。
  • 溪寒雪皑皑:形容溪流两岸的景色寒冷,雪花洁白。

赏析:
这首诗通过描绘美丽的自然景色和表达了诗人对友情、才华的赞美,同时传达了岁月流转、人生易逝的哲理。诗中运用了许多生动的比喻和形象的描绘,如“行云”、“孤芳”等,使诗歌更加生动有趣。整体上,这首诗语言优美、意境深远,值得细细品味。

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