群峰九叠势来雄，直作吾儒五亩宫。
隔断市廛才一水，读书如坐万山中。

诗句解读

群峰九叠势来雄，直作吾儒五亩宫。

  • 群峰九叠: 描述延平书院周围群山的壮丽，山峰层层叠叠，形象地展现了自然景观的宏伟。
  • 势来雄: 形容山峰之壮观与雄伟，给人以强烈的视觉冲击。
  • 直作吾儒五亩宫: 直接将书院比作儒家学者的居所，强调其庄严、尊贵的氛围。这里的“五亩宫”指的是一个相对较小的园林空间，用以象征书院的学术氛围和学者的精神家园。

隔断市廛才一水，读书如坐万山中。

  • 隔断市廛: 意味着书院周围环境幽静，远离喧嚣的市井，有助于学术研究的专注和深入。
  • 才一水: 虽然有水，但不足以成为阻隔，说明书院虽在山水之间，但依然能够保持与外界的联系，便于学术交流。
  • 读书如坐万山中: 比喻读书人在书院中如同身处万山之中，四周都是书籍和学问，这样的环境使得学习更为深入和专注。

译文

群峰九叠之势令人敬畏，直如为我等儒者构建了一方净土。
周围的山脉宛如屏风，隔断了城市的喧嚣。在这里读书，仿佛置身于万山之间。

赏析

这首诗通过生动的意象和富有画面感的语言，展现了延平书院的独特魅力和学术氛围。”群峰九叠势来雄”一句，以山峰的壮丽描绘出书院周围的自然风光，让人感受到一种宁静而庄重的氛围。”直作吾儒五亩宫”则进一步强调了书院对于学者的重要性，将其比作一个独立的学术空间，体现了古代书院对学者精神家园的尊重和重视。”读书如坐万山中”则通过比喻，传达了在书院中学习的深度和专注，使读者能够感受到学者们在学术探究中的投入和热情。整首诗不仅赞美了自然环境，更突出了书院作为学术殿堂的地位和价值，体现了中国古代文人对于知识传承和学术研究的重视。

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