立屋聚群经,执经授诸儿。
趋善务深畜,言行蹈前规。
譬欲种嘉禾,春膏力锄犁。
一朝秀而实,刈熟当如坻。
遂为道德饱,用济斯民饥。
庭木岂不美,凉阴奉遨嬉。
池水岂不深,濯热临清漪。
作止既可乐,左右皆宜之。
瑶琴谁为弹,倚声奏吾诗。

这首诗是《严氏西斋》的诗句。下面是逐句的释义和赏析:

严氏西斋:严氏,指严子陵(1654~1727)字子陵;西斋,指他的书房。

立屋聚群经,执经授诸儿:在西斋内建屋收藏各种经典著作,手执经典教授孩子们学习。

趋善务深畜,言行蹈前规:追求善良并深入积累,言谈举止都遵循前人规范。

譬欲种嘉禾,春膏力锄犁:比喻想种植出优良的稻谷就像春天施用肥料一样重要,需要用力锄除杂草。

一朝秀而实,刈熟当如坻:一旦稻谷长得茂盛结出好果实,收获的时候就像小山丘一样平坦。

遂为道德饱,用济斯民饥:于是粮食充足,用来救济那些饥饿的人们。

庭木岂不美,凉阴奉遨嬉:庭院里的树木难道不是很美的吗?这里用凉阴来比喻读书人的悠闲自得。

池水岂不深,濯热临清漪:池塘里的水不也是很深的吗?这里用清澈的水来比喻学问深奥。

作止既可乐,左右皆宜之:无论是休息还是工作都可以快乐,左右的人都适合这种生活方式。

瑶琴谁为弹,倚声奏吾诗:没有人弹奏瑶琴了,只好我依声演奏我的诗。

赏析:这首诗描绘了严子陵书房中的景象以及他在书房中的生活态度。诗中表达了他对于学问的重视以及对道德修养的追求,同时也体现了他对自然美景的欣赏和对悠闲生活的向往。通过对比和衬托,使得整首诗歌富有层次感和哲理性。

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