斫水蕲断流，捻盐宁疗渴。
区区守荒学，笼鸟眩樊遏。
向来麋鹿姿，只可樵牧活。
始其事诵数，魄似穷鬼夺。
文字取憎疾，见谓蜩螗聒。
回首辈行人，班剑或朝谒。
方嗟沈带减，正坐河鱼孽。
分无青云上，但有枯策阅。
峨峨指顶地，群口免骚屑。
醪敷儿为供，蜜脾手亲割。
敝帚非世用，槁梧取己说。
非君莫逆者，此怀谁与说。
反求每日诳，百行收一节。
西来倾稿册，又满三百叶。
暮年了无得，付子镜中雪。
【注释】
遣兴：抒发兴致。次前韵：应和别人的诗作。斫水蕲（qi）断流：砍倒蕲春县的水坝，使水流断绝。捻盐宁疗渴：拿食盐来解渴，比喻无益。区区：形容微小，微不足道。守荒学：守住荒废的学业。笼鸟：关在笼中的鸟，比喻受拘束的人。樊遏：用竹篱笆或木栏围住阻挡。向来：指过去。麋鹿姿：指麋、鹿等动物的姿态。只可樵牧活：只能用来樵柴放牧维持生计。始其事诵数：开始时学习诵读经书。事：指诵读经书。魄似穷鬼夺：好像穷鬼抢去了魂魄一样。
文字：指文章。取憎疾：引起厌恶。见谓蜩螗聒：人们认为它像蝉叫那样令人厌烦。蜩：蝉。螗：同”螳”，一种昆虫。聒：嘈杂刺耳的声音。回首：回头看。辈行人：同类的人，指作者的同辈朋友。班剑：佩有印绶的官印和宝剑。朝谒：上朝拜见。方嗟：正在叹息。沈带减：形容人消瘦的样子。河鱼孽：指黄河里的鱼被水草缠住。分无：分别没有，指不能飞升成仙。青云：天上的云彩，喻仕途之高远。枯策阅：枯树枝头挂着的旧策，这里比喻隐居生活。峨峨指顶地：形容山峰高大挺立如人的手指触到头顶。群口免骚屑：大家避免议论纷杂琐事。
醪敷儿为供：用酒糟做的食品请他吃。醪（láo）：米酒。蜜脾手亲割：亲手用蜂蜜涂抹嘴唇。蜜脾：蜂蜜制成的脾，即蜂房。敝帚：破扫帚，借指自己微贱的才能和地位。非世用：不是世间所用的东西（多指文学）。涸梧：干梧树，比喻无用之物。取己说：根据自己的意见来说。
非君莫逆者：不是您这样的人，就没有谁能够理解我的心思了。此怀：这种心怀。谁与说：还有谁能与我共同诉说。反求：反过来寻求。诳：欺骗，这里指自我安慰。百行：一切行为。收一节：减少一些不必要的行为，收敛一下性情。西来：从西边传来。倾稿册：写满了稿纸的册子。又满三百叶：又写满了三百六十个字。暮年：老年之时。无得：没有什么收获。付子镜中雪：将一生所得到的都付给镜子里映照出的白发和皱纹。
【赏析】
这是一首七律，内容主要是诗人对世事的感慨和对隐逸生活的描绘，表现了一种淡泊明志的人生态度和不随波逐流的生活情趣。
首联“斫水蕲断流”，是说自己砍断水流以断流，意思是要斩断世俗之念，摆脱尘俗，追求精神上的自由和解脱。颔联“捻盐宁疗渴”，是说自己用食盐解渴，比喻用学问来消磨时间，以求得精神上的满足和宁静。颈联“区区守荒学”是说自己守着荒废的学业，而“笼鸟眩樊遏”则是指那些受拘束的人。这一联表达了诗人对自己的处境和命运的不满和无奈。
尾联“向来麋鹿姿，只可樵牧活”，是说从前那种自由自在的麋鹿般的生活，现在也只能用来作为放牧维持生计的手段了。而“始其事诵数，魄似穷鬼夺”，则是说开始学习诵读经书时，好像穷鬼夺去了自己的魂魄一样的惊恐不安，表现了诗人对知识的渴望和对现实的不满。
中间两联“文字取憎疾，见谓蜩螗聒”，“反求每日诳，百行收一节”，都是诗人对于现实生活的不满和抱怨，以及对精神自由的追求和向往。最后两联“西来倾稿册，又满三百叶”，“暮年了无得，付子镜中雪”，则是诗人对自己一生境遇的描述和总结。通过这些诗句，我们可以感受到诗人对生活的热爱和执着，以及对精神自由的追求和向往。