老夫睡眼方昏花，梦中忽闻歌隶华。
暮春逢此晴雨好，足慰飘零少陵老。
知君重踏东华尘，先访雪堂老师兄。
大篇铿鍧来扣寂，读之宛如花萼集。
花残谁复倚栏干，黄鹤催归呼子安。
此花当屈第一指，徐娘风情犹可喜。
诗成共赋岂厌多，惠连何不偕羊何。
古来难并良与美，报答春光一盛旨。
勿云数见恐不鲜，勿忧相煎豆萁然。
我今已信天行止，小冯当门乃吾意。
一春花恼只颠狂，行乐最怕功名妨。
杜牧寻春迟有悔，且须十日浇磊隗。

这首诗是诗人次韵给弟弟的诗。

首句“老夫睡眼方昏花，梦中忽闻歌隶华。” 描述了诗人自己年纪渐大，看东西模糊不清，但偶尔听到美妙歌声，仿佛看到了美好的景色。这里的“隶华”指的是古代的一种音乐形式。

第二句“暮春逢此晴雨好，足慰飘零少陵老。” 表达了诗人在春天遇到好天气时，感到心情愉悦，仿佛忘记了自己的孤独和漂泊。这里的“少陵”是指杜甫。

第三句“知君重踏东华尘，先访雪堂老师兄。” 表示诗人知道弟弟要去拜访一位名叫“雪堂”的老师。这可能意味着诗人对弟弟的行为感到好奇或惊讶。

第四句“大篇铿鍧来扣寂，读之宛如花萼集。” 描述了诗人听到一首大篇乐章的声音，感觉像是来自花萼集的诗歌。这里的“铿鍧”是形容声音响亮。

接下来的几句都是诗人对弟弟的期待和祝福。他希望弟弟能写出优美的诗歌，表达出他对春天的热爱和对生活的渴望。

最后一句“勿云数见恐不鲜，勿忧相煎豆萁然。” 诗人鼓励弟弟不要因为频繁见到春天而感到厌倦，也不要担心彼此之间因为竞争而产生矛盾。这里的“豆萁”是指一种植物，用来比喻兄弟之间的关系。

整首诗充满了对美好生活的向往和对亲情的珍视。它表达了诗人对弟弟的关心和期望，同时也传达了诗人对生活的态度和哲学思考。

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