嘉陵江边树,他日系我驹。
当时挟书儿,抱子镊白须。
伤怀洒孤泪,一梦百崎岖。
西城送我处,今日揽君袪。
君才如涌泉,随用随有馀。
中年颇流落,四驾使者车。
持节岂不贵,列城随惨舒。
君看冒轩冕,奴隶笑金朱。
猿鸟日异音,山川开画图。
怀君即饮酒,念我当寄书。

【注释】

  1. 送黄师是梓州提刑:这是一首送别诗,诗人在嘉陵江边为朋友饯行。
    【赏析】
    《送黄师是(梓州提刑)》是一首送别诗。诗中写景抒情,情景交融,表达了对友人的深厚情谊。全诗以自然景物起笔,然后转入人事,最后才点出“送君”,使诗歌结构紧凑,层次分明,首尾圆合。
    开头两句“嘉陵江头树,他日系我驹”,写景叙事。诗人站在嘉陵江头,眼前江边的大树,是他少年时曾拴住马匹的地方,那时他还是个孩子;而如今,这棵树已经长得枝繁叶茂了,他即将被派往四川梓州当提刑官。这两句一写眼前实景,一写往事回忆,既写出了时间、地点的变化,又表现了诗人内心的激动和喜悦。
    下面四句写与友人分别的情景。诗人说:“当时挟书儿,抱子镊白须。”说的是当年自己还是一个读书人,抱着儿子,一起到江边玩耍,现在则已白发苍苍了。这里运用典故,含蓄地表达了诗人对年华老去的感叹。
    接着写到离别时的伤情:“哀伤洒孤泪,一梦百崎岖。”意思是说,离别之时,悲伤欲绝,泪洒衣襟,心中充满了惆怅之感。这两句既表达了诗人与友人分别时的悲痛心情,也暗含了诗人自己的身世之慨。
    接下来写送别友人的场景:“西城送我处,今日揽君祛。”这是说,今天在这里送别你,明天就送你到蜀地去了。这句中的“揽”字,有“扶”的意思,表明诗人要扶着友人登上车马,一同前往蜀州赴任。
    下面四句写诗人对自己前途的忧虑和无奈之情。“君才如涌泉,随用随有余。”意思是说,你的才能就像泉水一样源源不断,随时都能发挥出来。但即便如此,你仍不免要四处奔波,生活艰辛。这句中的“涌泉”比喻人才的充沛,“余”字则表示不足之意。这里既有对友人的勉励,也有对自己的自况。
    “中年颇流落,四驾使者车。”意思是说,如今我已经到了不惑之年,却还到处漂泊,过着寄人篱下的生活。这句中的“四驾”指的是古代帝王所乘的马车,“使者”指皇帝派遣的人。这两句表达了诗人对现实生活的不满和无奈。
    “持节岂不贵,列城随惨舒。”意思是说,手握节杖,地位尊贵无比,可是朝廷内外局势动荡不安,战乱频仍,百姓饱受苦难。这两句既揭示了当时社会的动乱局面,也表达了诗人对国家命运的担忧之情。
    接下来写诗人对未来的期望:“君看冒轩冕,奴隶笑金朱。”意思是说,希望你能够高官厚禄,享受荣华富贵,成为国家的栋梁之材。然而,现实中的你却成了别人的奴隶,被人嘲笑。这里既表达了诗人对友人的祝愿,也暗示了自己的处境。
    最后两句表达诗人对友人的思念之情。“猿鸟日异音,山川开画图。”意思是说,自从与你分别后,每当看到猿鸟的啼鸣和山间的景色,就会勾起对你的思念之情。这些自然景物都仿佛是一幅幅美丽的画卷,让人陶醉其中。这里的“画图”既指山水画,也暗指诗人心中的那份宁静和美好。
    【译文】
    送别黄师是到梓州做官。
    嘉陵江边那棵树啊,你将来一定还会拴住我的马儿。
    当年我们在一起玩耍的时候,抱着孩子梳着白胡须。
    想起与你分别的情景,不禁伤心流泪,心中充满了惆怅。
    西城的送别之地啊,今天我送你上路,明天再送你到蜀州上任。
    你的才能啊就像泉水一样源源不断,随时都能发挥出来。
    中年之后啊,我却四处飘泊,过着寄人篱下的生活。
    手握节杖地位尊贵无比啊,朝廷内外局势却是动荡不安,战乱频仍。
    希望你能够高官厚禄,享受荣华富贵,成为国家的栋梁之材。
    可是现实中的你却成了别人的奴隶,被人嘲笑。
    每当看到猿鸟的啼鸣和山间的景色,就会勾起对你的思念之情。
    这些自然景物都仿佛是一幅幅美丽的画卷。
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