流水浩无息，游云去不休。
我思在何许，起步三径幽。
男子四方志，胡为守一丘。
盍簪未可期，此意空绸缪。
平生子朱子，砥柱屹横流。
探古独遐观，万象供双眸。
结友得林子，苦心事穷搜。
看渠清介姿，便可披羊裘。
昔者千里驾，共我风雪游。
永言清绝景，祇以好语酬。
居然隔年别，却喜翰墨留。
诗来尚记忆，知子不我尤。
讲习今难忘，离索古所忧。
但当勉耘耔，岁晚傥可收。
次韵元晦择之雪中见怀
诗句翻译:
流水浩无息，游云去不休。
译文：流水奔腾不息，飘渺的云彩也不停歇。
我思在何许，起步三径幽。
译文：我在哪里呢？起步于三亩小径的幽深之处。
男子四方志，胡为守一丘。
译文：作为一个男子，应该有远大的志向，为何却固守一方土地呢？
盍簪未可期，此意空绸缪。
译文：如今相聚难期，这份心意只能空自绸缪。
平生子朱子，砥柱屹横流。
译文：一生敬仰朱熹先生，他就像一块屹立于激流中的砥柱。
探古独遐观，万象供双眸。
译文：独自探索古代智慧，万物尽在眼中呈现。
结友得林子，苦心事穷搜。
译文：结交了志同道合的朋友，一起穷尽学问。
看渠清介姿，便可披羊裘。
译文：看到他的高尚品格，便可以像古代贤者一样穿上皮袍。
昔者千里驾，共我风雪游。
译文：以前一起驱车千里，一起经历风雪。
永言清绝景，祇以好语酬。
译文：永远怀念那清新绝伦的景象，只是用美好的语言来表达。
居然隔年别，却喜翰墨留。
译文：虽然已经相隔一年，但仍然欣喜于彼此留下的笔墨。
诗来尚记忆，知子不我尤。
译文：诗歌依然记得，知道你不会责备我。
讲习今难忘，离索古所忧。
译文：现在的学习不能忘记，离别和思念是古人所忧。
但当勉耘耔，岁晚傥可收。
译文：只要努力耕耘，到岁末时或许能有收获。
赏析：
这首诗是作者对友人的一次即兴赠答，表达了他对友人的深厚情谊和对未来的期待。整首诗情感真挚，意境深远，既有对友人的赞美和鼓励，也有对未来的期盼和希望。诗中的“流水浩无息，游云去不休”形象地描绘了时间的流逝和人生的短暂；“我思在何许，起步三径幽”则表达了诗人对隐居生活的向往；“但当勉耘耔，岁晚傥可收”则寄寓了诗人对未来的乐观态度和对成功的期待。整首诗既体现了作者的才情和修养，也表达了他对友谊和未来的珍视和追求。