学易非吾敢，疲驽亦勉旃。
冥心二篇策，皓首一韦编。
忧患生拘羑，几微续草玄。
相期须畛域，慎勿泥蹄筌。
这首诗是诗人对易经的学习和研究。
首句“深父学士示易诗四首某辄和韵”表明这首诗是受到一位名叫深父的学士所授易经诗歌的启发，而作者本人也试图学习并创作关于易经的诗歌。
次句“学易非吾敢，疲驽亦勉旃”，意味着虽然作者自己不敢自称能够深入地理解易经，但仍然努力去学习和尝试。这里“疲驽”指的是自己虽然能力有限，但仍努力不放弃。
第三句“冥心二篇策，皓首一韦编”，表达了诗人在深入研究易经的过程中，需要冥思苦想，如同用策来指引方向一样；同时，也要像翻阅书卷一样，用心去领悟其中的奥义。这里的“冥心”指的是专注思考，而“策”则是指策略或计划。
第四句“忧患生拘羑，几微续草玄”，描述了由于易经的学习，使得作者在面对困境时，能够找到应对之策。这里的“羑”（yōu）是一个古地名，用来代表困境。而“几微”则是指微妙之处，“草玄”则是道家的一种思想，指的是探究事物的本质。
最后一句“相期须畛域，慎勿泥蹄筌”，表达了作者希望与志同道合的人共同探讨易经，不要局限于自己的知识范围。这里的“畛域”指的是界限，“泥蹄筌”则是比喻固守成见，不愿意开放思维的意思。
赏析：这首诗通过对易经的学习过程和个人体会的描述，展现了作者对易经的敬仰之情和对学术追求的执着。通过反复吟咏和思考，作者希望能够更深入地理解和掌握易经的智慧。同时，也反映了作者谦虚谨慎的态度，以及对同行学者的尊重。
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