学易非吾敢,疲驽亦勉旃。
冥心二篇策,皓首一韦编。
忧患生拘羑,几微续草玄。
相期须畛域,慎勿泥蹄筌。
这首诗是诗人对易经的学习和研究。
首句“深父学士示易诗四首某辄和韵”表明这首诗是受到一位名叫深父的学士所授易经诗歌的启发,而作者本人也试图学习并创作关于易经的诗歌。
次句“学易非吾敢,疲驽亦勉旃”,意味着虽然作者自己不敢自称能够深入地理解易经,但仍然努力去学习和尝试。这里“疲驽”指的是自己虽然能力有限,但仍努力不放弃。
第三句“冥心二篇策,皓首一韦编”,表达了诗人在深入研究易经的过程中,需要冥思苦想,如同用策来指引方向一样;同时,也要像翻阅书卷一样,用心去领悟其中的奥义。这里的“冥心”指的是专注思考,而“策”则是指策略或计划。
第四句“忧患生拘羑,几微续草玄”,描述了由于易经的学习,使得作者在面对困境时,能够找到应对之策。这里的“羑”(yōu)是一个古地名,用来代表困境。而“几微”则是指微妙之处,“草玄”则是道家的一种思想,指的是探究事物的本质。
最后一句“相期须畛域,慎勿泥蹄筌”,表达了作者希望与志同道合的人共同探讨易经,不要局限于自己的知识范围。这里的“畛域”指的是界限,“泥蹄筌”则是比喻固守成见,不愿意开放思维的意思。
赏析:这首诗通过对易经的学习过程和个人体会的描述,展现了作者对易经的敬仰之情和对学术追求的执着。通过反复吟咏和思考,作者希望能够更深入地理解和掌握易经的智慧。同时,也反映了作者谦虚谨慎的态度,以及对同行学者的尊重。