黄童妙音难可闻，若得三宫存玄丹。
中有童子冥上玄，回紫抱黄入丹田。
闭塞三关握固停，三气右回九道明。
恍惚之间至清灵，散化五形变万神。
千千百百自相连，共入太室璇玑门。
三老同坐各有朋，高拱无为魂魄安。
玉笢金籥常完坚，内守坚固真之真。
真人既至使六丁，内挟列月列宿陈。
物物不干泰而平，百二十年犹可还。
使人长生升九天，上清紫霞虚皇前。
这首诗是一首描述修炼过程的诗，通过描绘修行者在修炼过程中的感受和变化，展现了道教修行的独特魅力和神秘色彩。下面是对这首诗逐句的翻译和赏析：
第一句：集经文为要诀
- 注释：将经典文献中的关键教义作为修行的主要准则。
- 赏析：这表明作者对经典的重视，认为这些知识是修行的基础。
第二句：黄童妙音难可闻，若得三宫存玄丹。
- 注释：黄童指的是童子，玄丹是道家所说的长生不老之药。
- 赏析：这里表达了一种追求长生不老的愿望，以及通过修炼获得这种愿望的可能性。
第三句：中有童子冥上玄，回紫抱黄入丹田。
- 注释：其中包含了修行者在内心中想象或感觉到的童子形象。
- 赏析：这里的“冥上玄”可能是指修行者的内心世界与宇宙的某种联系，而“回紫抱黄”则可能是对修炼成果的形象描述。
第四句：闭塞三关握固停，三气右回九道明。
- 注释：三关可能指的是身体中的三个关键部位或经络，三气右回指修炼者体内的能量流动。
- 赏析：描述了修行者如何通过修炼来控制和调节身体的气和能量。
第五句：恍惚之间至清灵，散化五形变万神。
- 注释：恍惚之间指的是精神恍惚、心无杂念的状态，五形变万神可能是指通过修炼使自身能够变化出各种形态，以应对不同的情境。
- 赏析：这反映了修炼者内心的平和与自由，以及对变化能力的掌握。
第六句：千千百百自相连，共入太室璇玑门。
- 注释：千千百百表示数量众多，自相连可能意味着各种力量的相互连接。太室璇玑门可能是一个神秘的地方或是某种修炼的起点。
- 赏析：描述了修炼者与外界的联系，以及他们共同进入一个神秘场所的情景。
第七句：三老同坐各有朋，高拱无为魂魄安。
- 注释：三老可能指的是修行界的三位前辈高人，各有朋可能指各自有朋友或追随者。高拱无为指的是保持谦逊的态度，不张扬自己的修为。
- 赏析：这反映了修行者之间的友好关系和对谦逊态度的重视。
第八句：玉笢金籥常完坚，内守坚固真之真。
- 注释：玉笢金籥可能指的是道家的符咒或法器，常完坚表示这些符咒或法器始终坚固不变。内守坚固真之真是强调内心修为的重要性。
- 赏析：强调了修炼者需要内外兼修，既要注重外在的修炼和保护，也要注重内在心灵的修养。
第九句：真人既至使六丁，内挟列月列宿陈。
- 注释：真人即修行者的最高境界，六丁可能指的是道教中的六丁力士，用来保护修行者的安全。内挟列月列宿陈表示拥有强大的能力，可以驾驭自然之力。
- 赏析：描述了修行者达到一定境界后所拥有的力量和威严。
第十句：物物不干泰而平，百二十年犹可还。
- 注释：物物不干泰而平表示一切都处于和谐平稳的状态，百二十年犹可还表示修行者有望继续修炼很长时间。
- 赏析：表达了修行者对未来的乐观态度，认为只要坚持修炼，就能达到长生不老的境界。
第十一句：使人长生升九天，上清紫霞虚皇前。
- 注释：使人长生升九天表示希望所有人都能长寿不死，上清紫霞虚皇前指最高的仙境或修行目标。
- 赏析：这是对整个修行过程的美好祝愿，也反映了作者对道教文化和修行传统的热爱。
这首诗以简洁的语言和丰富的意象描绘了道教修行的过程，展现了修行者的内心世界和他们所追求的精神境界。通过对诗歌的深入解读，我们可以更加深入地了解道教文化和修行传统的魅力。
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