宋代项安世《次韵潘都干喜杨中库归督其和诗》释义

小舟归去良图出自《题上遇雨》，小舟归去良图的作者是：项安世。 小舟归去良图是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 小舟归去良图的释义是：小舟归去良图：指乘小舟归家，心中充满了美好的愿景和计划。 小舟归去良图是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 小舟归去良图的拼音读音是：xiǎo zhōu guī qù liáng tú。 小舟归去良图是《题上遇雨》的第4句。 小舟归去良图的上半句是： 横笛平生幽愿

横笛平生幽愿出自《题上遇雨》，横笛平生幽愿的作者是：项安世。 横笛平生幽愿是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 横笛平生幽愿的释义是：横笛平生幽愿：指诗人一生中内心深处的愿望，如同悠扬的横笛声，充满了深情与隐秘。 横笛平生幽愿是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 横笛平生幽愿的拼音读音是：héng dí píng shēng yōu yuàn。 横笛平生幽愿是《题上遇雨》的第3句。

雨意三江五湖出自《题上遇雨》，雨意三江五湖的作者是：项安世。 雨意三江五湖是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 雨意三江五湖的释义是：雨意三江五湖：形容雨势浩大，仿佛遍布了三江五湖，即整个水系。 雨意三江五湖是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 雨意三江五湖的拼音读音是：yǔ yì sān jiāng wǔ hú。 雨意三江五湖是《题上遇雨》的第2句。 雨意三江五湖的上半句是：风声千岩万壑。

风声千岩万壑出自《题上遇雨》，风声千岩万壑的作者是：项安世。 风声千岩万壑是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 风声千岩万壑的释义是：风声千岩万壑：形容风声之大，如同穿过千岩万壑，声势浩大。 风声千岩万壑是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 风声千岩万壑的拼音读音是：fēng shēng qiān yán wàn hè。 风声千岩万壑是《题上遇雨》的第1句。 风声千岩万壑的下半句是：雨意三江五湖

圣贤只有虚心出自《四和》，圣贤只有虚心的作者是：项安世。 圣贤只有虚心是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 圣贤只有虚心的释义是：虚心以求道，谦逊以修身。 圣贤只有虚心是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 圣贤只有虚心的拼音读音是：shèng xián zhǐ yǒu xū xīn。 圣贤只有虚心是《四和》的第4句。 圣贤只有虚心的上半句是： 事业本无奇巧。 圣贤只有虚心的全句是：事业本无奇巧

事业本无奇巧出自《四和》，事业本无奇巧的作者是：项安世。 事业本无奇巧是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 事业本无奇巧的释义是：事业本无奇巧：指从事的事业本来并不需要什么特别巧妙的方法或手段。 事业本无奇巧是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 事业本无奇巧的拼音读音是：shì yè běn wú qí qiǎo。 事业本无奇巧是《四和》的第3句。 事业本无奇巧的上半句是：四海望公则深。

四海望公则深出自《四和》，四海望公则深的作者是：项安世。 四海望公则深是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 四海望公则深的释义是：四海望公则深，意指天下百姓都期待和敬仰这位君子，对他的品德和才能深感敬重。 四海望公则深是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 四海望公则深的拼音读音是：sì hǎi wàng gōng zé shēn。 四海望公则深是《四和》的第2句。 四海望公则深的上半句是

一州如许斗大出自《四和》，一州如许斗大的作者是：项安世。 一州如许斗大是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 一州如许斗大的释义是：一州如许斗大：形容某个州郡小得像斗一样，比喻地方狭小。 一州如许斗大是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 一州如许斗大的拼音读音是：yī zhōu rú xǔ dòu dà。 一州如许斗大是《四和》的第1句。 一州如许斗大的下半句是：四海望公则深。

楚囚谁对新亭出自《四和》，楚囚谁对新亭的作者是：项安世。 楚囚谁对新亭是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 楚囚谁对新亭的释义是：楚囚谁对新亭：指楚囚在晋国新亭中，不知该向谁倾诉自己的心事。这里的“楚囚”指的是被囚禁的楚国人，“新亭”是晋国的地名，此处比喻困境或困境中的人。这句话表达了诗人在困境中对知己或朋友的思念和渴望倾诉的心情。 楚囚谁对新亭是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。

夷吾可但江左出自《四和》，夷吾可但江左的作者是：项安世。 夷吾可但江左是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 夷吾可但江左的释义是：夷吾可但江左：指管夷吾可以镇守江左地区。夷吾是管仲的字，此处代指管仲；江左指长江以南地区。这句话意思是说管仲有才能，可以镇守江左地区。 夷吾可但江左是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 夷吾可但江左的拼音读音是：yí wú kě dàn jiāng zuǒ。

【注释】 次韵郑检法休日：郑检法，即郑谷（785-843），字云卿，唐代著名诗人，与郑虔、许棠合称“大郑三杰”，其诗多写景言情，风格清新淡雅。休日，指休假的一天。律诗：一种有严格的格律和对仗要求的近体诗。闲魔：佛教语，指烦恼，心性被杂念缠扰。忙日：忙碌的日子。物化：事物的变化过程。圣处：圣人所居之处。方成冷：已变得冷淡。诗句如君：你的诗就像你一样美妙。小待州桥好风雪：稍等一下，到州桥上看看好风雪

【诗句释义】 1. 春风同上杏园鞯：春风和煦，如同在杏园里一样。 2. 夜雨江湖十九年：你离开家乡已经很多年了。 3. 册府归来头并雪：你回到朝廷后，头发全白了。 4. 鼎湖仙去泪盈川：你像神仙一样离去，我眼泪流满了江河。 5. 喜君冠豸裨新政：你回来做官，我很欢喜。 6. 容我祛蝉校旧编：我帮你整理过去的文件资料。 7. 忽见绣衣南浦去：突然看见你穿着华丽的衣服，从南边出发了。 8.

这首诗是作者在奉和东溪刘居士的诗作，表达了对东溪刘居士的敬仰之情。下面我将对这首诗逐句释义： 雪领飘萧电目明，老于尘里讵沾尘。 译文：雪花如雪领般飘落，目光如电般明亮；虽然年岁已高但并不沾染世俗之尘。 注释：雪领，比喻雪花洁白如领，飘落纷飞。电目明，形容眼神锐利。老于尘里，指人年岁已大。讵沾尘，意为不沾世俗之尘埃。 赏析：这是诗人对刘居士生活态度的一种赞美，表达了他对刘居士超然物外

又用韵酬赠潘杨二首 诗在事物面前总是诗，遇到丝就成为瑟，遇到竹子就成为篪。 只有大义才能周王的恩泽，只有纯正才能孔氏的思念。 屈原贾谊词悲变而弁凯，齐梁格靡陷而崔绥。 想要回到温厚的千年教育，必须仗着诗人来一挥长袖。 释义：这是一首七言律诗，作者以诗歌为媒介，表达了对友人的深深敬意和赞赏之情。诗中描绘了物象与诗歌的紧密联系，以及诗人通过诗歌表达思想情感的能力。同时

注释： - 又用韵酬赠潘杨二首：这是一首诗，用来酬谢和赞美。 - 四海诚斋独霸诗：在四海范围内，只有你的诗歌能够独占鳌头。 - 世无仲氏敢言篪：世上没有像你这样的人敢说篪（一种乐器）。 - 周公费誓传禽父：周公曾经发誓要传授他的儿子姬旦治理国家，但姬旦却传给了弟弟姬虞。 - 宣圣中庸授子思：孔子的学说是中庸之道，而子思是孔子的弟子，得到了这种思想。 - 钟子期家应善听：钟子期是一个善于倾听的人。

这首诗是诗人在秋夜观看金陵城的景象时，有感而发创作的。诗中既有对壮士从军的赞美，也有对时局的忧虑和对和平的向往。 诗句注释与赏析： 1. 壮士从军不废诗，何妨笳鼓间箫篪。 - 壮士从军： 指壮士从军征战，即士兵参军作战。 - 不废诗： “废”意为放弃、废止。这里表示诗人虽身处军中，却并未放弃写作。 - 何妨： 意为“有什么妨碍”。 - 笳（jiā）鼓： 古代乐器，多用于边塞，代表战争或出征。