此州大如斗,此县安得壮。
官有少府君,斯须一军张。
此君少年日,弄笔戏天匠。
能令枯树荣,解使涸泽涨。
岁晚天戏之,千山万山瘴。
不畀龟自灵,小儿能薄相。
我于同辰游,拜君丈人行。
得书日十反,有烛夜千丈。
如何三命共,所设非所当。
巽君在床下,踞我著炉上。
此意岂宜蒙,临风愿回向。

昌州寄永川赵尉

此州大如斗,此县安得壮。

官有少府君,斯须一军张。

此君少年日,弄笔戏天匠。

能令枯树荣,解使涸泽涨。

岁晚天戏之,千山万山瘴。

不畀龟自灵,小儿能薄相。

我于同辰游,拜君丈人行。

得书日十反,有烛夜千丈。

如何三命共,所设非所当。

巽君在床下,踞我著炉上。

此意岂宜蒙,临风愿回向。

注释:

  1. 昌州:即今江西九江市。
  2. 大如斗:形容昌州地方很大、人口众多。
  3. 安得壮:怎么能长得壮实呢?壮,强壮。
  4. 少府:官名,汉代设置,为九卿之一,掌管皇家财物。
  5. 斯须:片刻。
  6. 军张:军队整顿。
  7. 弄笔戏天工:比喻善于治理,如同天工巧匠般神奇。
  8. 枯树荣:枯萎的树木重新发芽茂盛。
  9. 涸泽:干涸的池塘。
  10. 岁晚:年老的时候。
  11. 天戏:指天气变化无常,如同戏弄一般。
  12. 千山万山瘴:形容环境恶劣,气候恶劣。瘴,一种湿热病,多发生在南方潮湿之地。
  13. 不畀:不让。
  14. 龟自灵:乌龟自己有灵性。引申为能够凭借自己的能力生存。
  15. 小儿:年轻气盛的人。
  16. 我于同辰游:我与您同一天出生。
  17. 拜君丈人行:拜见您的父亲,表示尊敬和亲近。
  18. 得书日十反:收到您来信后反复阅读。
  19. 有烛夜千丈:晚上点着蜡烛,照亮了千里之外的路途。
  20. 三命:三次的任命。
  21. 所设:所制定的法令或策略。
  22. 所当:适合的情况。
  23. 巽君:谦让恭顺的君子。在床下,指谦逊退让。
  24. 踞我著炉上:坐在我的座位上,指地位尊贵。
  25. 此意:这里的意境。
    赏析:
    这首诗是一首七言古诗,作者通过描绘昌州的壮丽景色,表达了对友人赵尉的喜爱和敬仰之情。同时,诗中也展现了作者对于政治理想的追求和对社会现实的深刻洞察。以下是对这首诗的逐句释义和赏析:
    “此州大如斗,此县安得壮”两句,诗人用夸张的手法来形容昌州的巨大规模和繁荣景象。昌州作为一个重要的行政区划,其土地广阔,人口众多,自然也就具有了强大的实力和活力。这样的描写不仅突出了昌州的地位,也为后续的赞美铺垫了基础。
    “官有少府君,斯须一军张”两句,诗人将目光转向了官员们的表现。在这里,“少府”指的是官职,而“一军张”则意味着整个军队都焕发出了活力。这既体现了官员们的才能和魄力,也暗示了他们在治理国家时的重要性。
    第三句“此君少年日,弄笔戏天匠”,诗人进一步描绘了这个官员年轻时期的才华和风采。他善于运用智慧和管理才能,就如同一位技艺高超的工匠一样,能够创造出令人惊叹的成果。这句诗不仅赞美了官员的能力,还表达了对他未来成就的期待。
    “能令枯树荣,解使涸泽涨”两句,诗人以生动的比喻展示了官员们的智慧和才能。他们能够让枯萎的树木重新焕发生机,让干涸的池塘重新充满水花。这些描述不仅形象生动,也展现了他们对大自然规律的深刻理解和把握。
    “岁晚天戏之,千山万山瘴”两句,诗人描绘了昌州一年之中的变化。随着季节的推移,气候变得恶劣,各种自然灾害频发。然而,在这样的环境下,昌州依然保持着稳定和发展,展现出了顽强的生命力和坚韧的精神。
    “不畀龟自灵,小儿能薄相”两句,诗人用寓言的方式表达了对官员们的期望和祝愿。他认为这些官员就像拥有灵性的乌龟一样,能够在逆境中保持坚韧和自信;而年轻人则如同初生的小草,充满了活力和希望。这种对比不仅突出了官员们在不同年龄阶段的不同特点和优势,也表达了对他们未来发展的美好祝愿。
    整首诗在赞美官员的同时,也融入了作者的个人情感和思考。通过对昌州的描述和对官员们的评价,诗人展现了对国家和社会的关心以及对未来的美好憧憬。
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