闭户坐不得，开窗伫微凉。
树林荫白日，几研生碧光。
信手取诗卷，细哦三数章。
初披颇欣惬，再揽忽感伤。
废卷不能读，起行绕胡床。
古人恨如山，吾心澹于江。
本不与彼谋，云何断我肠。
感罢翻自笑，一蝉催夕阳。
卧治斋晚坐
闭户坐不得，开窗伫微凉。
树林荫白日，几研生碧光。
信手取诗卷，细哦三数章。
初披颇欣惬，再揽忽感伤。
废卷不能读，起行绕胡床。
古人恨如山，吾心澹于江。
本不与彼谋，云何断我肠。
感罢翻自笑，一蝉催夕阳。
【注解】
- 卧治斋：在书房里躺着读书。
- 闭户坐不得：关上门坐着却无法静下心来。
- 开窗伫微凉：打开窗户等待一些轻微的清凉。
- 林荫白日：树木的阴影覆盖了太阳。
- 几研生碧光：几案上生出了碧绿色的光。
- 信手取诗卷：随手拿起诗卷阅读。
- 细哦三数章：细细吟咏着几首诗章。
- 初披颇欣惬：开始阅读感到满意和喜悦。
- 再揽忽感伤：再次翻阅时却感到悲伤。
- 废卷不能读：放下书本来不了读。
- 胡床：古代的交椅。
- 古人恨如山：古人的遗憾犹如山一样沉重。
- 吾心澹于江：我的心如同江水一般宽广。
- 本不与彼谋，云何断我肠：本来我没有参与他们的事情，为什么让我感到伤心？
- 感罢翻自笑：伤感结束后反而觉得好笑。
- 一蝉催夕阳：一只知了催人去欣赏夕阳。
【赏析】
这是一首描写作者读书情景的诗歌。诗中表达了作者对读书的热爱，对生活的感悟以及对人生的思考。通过描绘自己的读书情境，表达了作者对人生哲理的理解和感悟。整首诗语言平实，情感真挚，充满了生活气息和哲理意味。
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