邱郎气如春景晴,风暄百果草木生。眼如霜鹘齿玉冰,拥书环坐爱窗明。
松花泛砚摹真行,字身藏颖秀劲清,问谁学之果兰亭。
我昔颇复喜墨卿,银钩虿尾烂箱籯,赠君铺案黏曲屏。
小字莫作痴冻蝇,乐毅论胜遗教经。大字无过瘗鹤铭,官奴作草欺伯英。
随人作计终后人,自成一家始逼真。卿家小女名阿潜,眉目似翁有精神。
试留此书他日学,往往不减卫夫人。

这首诗是唐代诗人杜甫的作品,名为《赠邱十四》。下面是对这首诗的逐句释义和赏析。

诗句释义:

  1. 以右军书数种赠邱十四 - 这里提到了“右军”,即东晋时期的书法家王羲之,字逸少,人称王右军。因此,这里指的是赠送给邱十四王羲之的各种书法作品。
  2. 邱郎气如春景晴 - 形容邱十四(可能为邱光启)的气质如同春天晴朗的景象,充满生机。
  3. 风暄百果草木生 - 春风温暖,各种植物开始生长,这里的“百果”可能指的是各种水果或蔬菜。
  4. 眼如霜鹘齿玉冰 - 用“霜鹘”(指鹰)的眼睛、牙齿比喻其眼神锐利,像玉一样清透。
  5. 拥书环坐爱窗明 - 抱着书卷坐在窗边,享受明亮的光线。
  6. 松花泛砚摹真行 - 用松花(指松树的种子)在砚台上磨墨,模仿王羲之的真、行书。
  7. 字身藏颖秀劲清 - 字体优美,笔画流畅,显得清新有力。
  8. 问谁学之果兰亭 - 询问谁能学到王羲之的书法艺术。
  9. 我昔颇复喜墨卿 - 过去很喜欢喜欢墨色和笔法的人,这里可能暗指王献之(小字)。
  10. 银钩虿尾烂箱籯 - 形容书法中的银钩和虿尾等笔法非常熟练,使箱子都显得陈旧了。
  11. 赠君铺案黏曲屏 - 将此书法作品作为礼物送给你,希望它能装饰你的书桌。
  12. 小字莫作痴冻蝇 - 不要小看书法作品,它不是简单的文字记录,而是有生命力的艺术。
  13. 乐毅论胜遗教经 - 提到乐毅(战国时赵国名将)的《论兵》,以及《遗教经》(佛教经典)。
  14. 大字无过瘗鹤铭 - 大字如《瘗鹤铭》(一篇关于埋葬鹤的祭文),寓意深厚。
  15. 官奴作草欺伯英 - 比喻那些粗制滥造、没有才华的人,他们的作品无法与真正的好作品相比。
  16. 随人作计终后人 - 跟随别人的脚步行事,最终会被后人超越。
  17. 自成一家始逼真 - 如果能做到自己创新,形成自己的风格,才能达到逼真的境界。
  18. 卿家小女名阿潜 - 称呼邱十四的女儿为“阿潜”,可能是为了突出她的美丽。
  19. 试留此书他日学 - 如果你愿意学习的话,可以留这份书给你。
  20. 往往不减卫夫人 - 常常不会比卫夫人(唐代著名书法家)的作品差。

译文:

杜甫把几份王羲之的书法作品赠给了邱十四。他的气度如春天的景色一般明朗,春风温暖,万物复苏。他的眼神犀利如同鹰隼,牙齿如同冰一样洁白锋利。他抱着书卷坐在窗外,享受着明媚的阳光。他用松花在砚台上面磨墨,模仿王羲之的真、行书。他的字体优美,笔画流畅,显得清新有力。他问我是谁能学得王羲之的书法艺术。我之前非常喜欢墨色和笔法的人,这里可能暗指王献之。他的书法技艺非常高超,让人感到惊叹,甚至可以让旧箱子都变得破旧。他将这个书法作品作为礼物送给我,希望它能装饰我的书桌。他不要小看书法作品,它不是简单的文字记录,而是有生命力的艺术。我曾在年轻时非常欣赏墨色和笔法的人。他的书法技巧非常高超,让人感到惊叹,甚至可以媲美《瘗鹤铭》。粗制滥造、没有才华的人,他们的作品无法与真正的好作品相比。跟随别人的脚步行事,最终会被后人超越。只有做到自己创新,形成自己的风格,才能达到逼真的境界。他的女儿阿潜美丽如同她的父亲,眉宇之间透露出一种精神。我希望你能够保留这些书卷,将来有机会学习它们。

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