□□稿砧死，先畴自垦耕。
双飞鸾影拆，独力燕巢成。
教子鄹人母，持家寡妇清。
今无彤史笔，犹幸有乡评。

以下是对《挽李法曹一凤内子》这首诗的逐句释义：

  • 第一句：“藁砧死，先畴自垦耕。”
  • 藁砧（藁草作为砧板），意指丧事之痛。
  • 先畴（先前的田地或家业），意指过去的努力和耕耘。
  • “自垦耕”表示自行耕作，可能意味着作者对于过去付出和努力的怀念。
  • 第二句：“双飞鸾影拆，独力燕巢成。”
  • 双飞鸾影（比喻夫妻和谐美满的生活）被拆散。
  • 独力燕巢成（独自抚养孩子长大）。
  • 这句表达了失去伴侣后的孤寂和对子女的责任感。
  • 第三句：“教子鄹人母，持家寡妇清。”
  • 鄹人母（可能是作者的妾或妻子之一，象征性地表达其贤良淑德）。
  • 持家寡妇清（形容一个人持家严谨，清廉如寡妇）。
  • 这里强调了作者在家庭中的教育和管理能力。
  • 第四句：“今无彤史笔，犹幸有乡评。”
  • 彤史笔（可能指史书记载，但此处指无法通过文字来完全记录）。
  • 乡评（民间的评价或口碑）。
  • 这句话表达了虽然无法通过官方记录来全面评价，但仍能通过民间的评价找到一些正面的认可。
  • 赏析：
  • 这首诗通过描绘家庭生活的艰辛与美好，展现了诗人对过去生活的怀念以及对家庭的责任感。诗中的情感深沉而复杂，既有对逝去亲人的哀伤，也有对家庭责任的坚守。
  • 整首诗语言简练，情感真挚，通过对日常家庭生活的描述，展现了一种朴素而高尚的人生态度。

《挽李法曹一凤内子》是一首充满情感的五言律诗，通过对生活细节的刻画，展现了诗人对过去生活的怀念以及对家庭的责任感。诗中的关键词“藁砧死”、“双飞鸾影”、“独力燕巢成”、“教子鄹人母”等，都生动地反映了家庭生活的艰辛与美好，同时也表达了诗人的情感和思考。这首诗不仅是对过去的缅怀，也是对未来的期待和祝福，展现了一种超越生死、追求家庭幸福的精神风貌。

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