厚德良多积善根,贤才他日在儿孙。
当知相里非凡婿,岂有陈平久席门。
五老绘图千载誉,群公诗礼百年存。
凭君挟取传家学,青史贤良有后昆。

题睢阳五老图

厚德良多积善根,贤才他日在儿孙。
当知相里非凡婿,岂有陈平久席门。
五老绘图千载誉,群公诗礼百年存。
凭君挟取传家学,青史贤良有后昆。

诗句解释:

  1. 厚德良多积善根:这句表明画中人物具有深厚的德行和良好的道德基础。
  2. 贤才他日后儿孙:暗示画中的贤者将在未来为子孙后代留下宝贵的智慧和教诲。
  3. 相里非非凡婿:这里提到了“相里”可能是对人物身份的提示,而“非凡婿”则强调了其非凡的地位或贡献。
  4. 岂有陈平久席门:通过反问的方式表达了对陈平(汉朝的一位名臣)地位的羡慕,暗示画中人可能有着类似的伟大成就。
  5. 五老绘图千载誉:指这幅图描绘的是五位老人的形象,且因其艺术价值而受到后世的称赞。
  6. 群公诗礼百年存:这里的“群公”可能指的是一群文人雅士,而“诗礼”则是指文化教育。这句话意味着这些文人雅士的学问和文化传统将会在历史中流传百世。
  7. 凭君挟取传家学:鼓励观看者或读者去学习和继承这份家族传承下来的学问。
  8. 青史贤良有后昆:最后一句强调了家族中人才辈出的美好景象,希望这种荣耀能够延续给未来的子孙。

赏析:

这首诗通过对《题睢阳五老图》中五个不同角色的描述,展现了他们对家庭、社会及文化的贡献和影响。每句诗句不仅描绘了各个角色的性格特点,也表达了对家族荣誉和个人成就的赞赏。整体而言,这首诗是对家族历史和文化遗产的一种赞颂,同时也是对那些在各自领域取得卓越成就的人的尊敬。

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