少年何敏锐,才气伏诸生。
展卷五行下,挥毫万字倾。
百年殊未艾,一病竟无成。
谁谓从夫子,同开郁郁城。

范百嘉百岁昆仲挽词二首

少年何敏锐,才气伏诸生。展卷五行下,挥毫万字倾。

百年殊未艾,一病竟无成。谁谓従夫子,同开郁郁城。

注释与译文

注释:

  1. 少年何敏锐:形容年轻时才思敏捷。
  2. 才气伏诸生:才华横溢,受到同辈的推崇和敬仰。
  3. 展卷五行下:打开书卷,浏览到五行诗。
  4. 挥毫万字倾:挥笔疾书,洋洋洒洒写下了数万言的文章。
  5. 百年殊未艾:人生百年,岁月依然美好,没有衰败的迹象。
  6. 一病竟无成:因为一场重病,未能有所成就。
  7. 谁谓従夫子:谁说跟随老师(苏辙)能有所建树?
  8. 同开郁郁城:一同开创美好的未来。
  9. 季子尤高爽:季子(苏辙)尤其有高尚的气质和爽朗的性格。
  10. 颜家早哭回:颜家的孩子们早早地哭泣,表达了对父亲的哀思。
  11. 白头生便尔:年纪大了,白发丛生。
  12. 黄坏遽相催:就像秋天的黄叶一样,很快就被风吹走了。比喻生命的短暂和无常。
  13. 旧草谁收拾:那些旧时的草木,谁来整理和打扫?表达了对过去时光的怀念和感慨。
  14. 新松剩插栽:新长出的松树只剩下几根枝条可以插种。比喻事业的残存和传承。
  15. 悲伤有伯氏:悲伤的是伯氏的离去,这里可能是指苏辙或其家族中的某个成员去世。
  16. 诸子尚婴孩:儿子们还很年幼,需要父母的呵护和照顾。

赏析

这首诗是苏辙对一位年迈昆仲的挽词,表达了对长辈的尊敬、对晚辈的关爱以及对他们一生成就的认可。诗中通过描绘人物的生活场景、精神状态以及他们的人生态度,展现了一种深沉的情感和对生命意义的思考。同时,通过对四季变化的描写,诗人传达了时间的流转和人生的无常之感。整首诗语言简练而富有内涵,既表现了对逝去亲人的哀悼,也体现了对前辈精神的传承。

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