为学之道,必本于思。思则得之,不思则不得也。故《书》曰:“思曰睿,睿作圣”。思所以睿,睿所以圣也。  

不深思则不能造于道;不深思而得者,其得易失。然而学者有无思虑而得者,何也?曰:以无思无虑而得者,乃所以深思而得之也;以无思无虑为不思而自以为得者,未之有也。

诗句释义

为学之道,必本于思。思则得之,不思则不得也。故《书》曰:“思曰睿,睿作圣”,思所以睿,睿所以圣也。

【释义】

为学的方法,必须基于思考。只有通过思考才能获得知识,不通过思考就无法获得知识。因此,《尚书》说:“思考叫做睿智,睿智能成为圣人。”思考是睿智的源泉,睿智又是圣人的标志。

【赏析】

这句话强调了思考在学习过程中的重要性。它告诉我们,要想真正掌握知识,必须投入大量的思考和研究,而不是简单地接受或机械地记忆。这种学习方式能够使我们深入理解知识的本质,提高解决问题的能力。

不深思则不能造于道;不深思而得者,其得易失。然而学者有无思虑而得者,何也?曰:以无思无虑而得者,乃所以深思而得之也;以无思无虑为不思而自以为得者,未之有也。
【释义】
如果不深入思考,就难以达到学问的境界;那些没有经过深思熟虑便获得知识的人,他们的知识很容易丢失。然而,有些学者并没有经过深思熟虑就获得了知识,这是什么原因呢?回答说:这是因为他们没有经过深思熟虑却认为他们已经掌握了知识。那些认为自己不需要深思就能获得知识的人是没有的。
【赏析】
这句话进一步强调了思考在学习过程中的重要性。它提醒我们,要想真正掌握知识,必须投入大量的思考和研究,而不是简单地接受或机械地记忆。这种学习方式能够使我们深入理解知识的本质,提高解决问题的能力。同时,它也提醒我们要警惕那些没有经过深思熟虑就获得知识的人,他们可能会因为缺乏扎实的基础而很快丧失所学的知识。

【注释】

  1. 为学之道:指学习的方法或途径。
  2. 必本于思:必须基于思考。
  3. 思则得之:通过思考可以获得知识。
  4. 不思则不得:如果不通过思考就无法获得知识。
  5. 故:《尚书》曰:“思曰睿,睿作圣”,思所以睿,睿所以圣也。这是引述《尚书》中的一句话来说明思考的作用。
  6. 不深思则不能造于道:如果不深入思考,就难以达到学问的境界。
  7. 不深思而得者:那些没有经过深思熟虑便获得知识的人。
  8. 其得易失:他们的知识很容易丢失。
  9. 然而学者有无思虑而得者:然而,有些学者并没有经过深思熟虑就获得了知识。
  10. 何也:为什么?
    11.曰:以无思无虑而得者:回答说:这是因为他们没有经过深思熟虑却认为他们已经掌握了知识。
  11. 以无思无虑为不思而自以为得者:那些认为自己不需要深思就能获得知识的人是没有的。
  12. 未之有也:是没有的。
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