辛未，遣鸿胪卿崔琳使于吐蕃。琳，神庆之子也。吐蕃使者称公主求《毛诗》、《春秋》、《礼记》。正字于休烈上疏，以为：“东平王汉之懿亲，求《史记》、《诸子》，汉犹不与。况吐蕃，国之寇仇，今资之以书，使知用兵权略，愈生变诈，非中国之利也。”事下中书门下议之。裴光庭等奏：“吐蕃聋昧顽嚚，久叛新服，因其有请，赐以《诗》、《书》，庶使之渐陶声教，化流无外。休烈徒知书有权略变诈之语，不知忠、信、礼、义，皆从书出也。”上曰：“善！”遂与之。休烈，志宁之玄孙也。
丙子，上躬耕于兴庆宫侧，尽三百步。
三月，突厥左贤王阙特勒卒，赐书吊之。
丙申，初令两京诸州各置太公庙，以张良配飨，选古名将，以备十哲；以二、八月上戊致祭，如孔子礼。
资治通鉴 · 卷二百一十三 · 唐纪二十九
【原文】
丙寅，遣鸿胪卿崔琳使于吐蕃。琳，神庆之子也。吐蕃使者称公主求《毛诗》、《春秋》、《礼记》。正字于休烈上疏，以为：“东平王汉之懿亲，求《史记》、《诸子》，汉犹不与。况吐蕃，国之寇仇，今资之以书，使知用兵权略，愈生变诈，非中国之利也。”事下中书门下议之。裴光庭等奏：“吐蕃聋昧顽嚚，久叛新服，因其有请，赐以《诗》、《书》，庶使之渐陶声教，化流无外。休烈徒知书有权略变诈之语，不知忠、信、礼、义，皆从书出也。”上曰：“善！”遂与之。休烈，志宁之玄孙也。
【译文】
丙寅，玄宗派遣鸿胪卿崔琳前往吐蕃国访问。崔琳是神庆的儿子。吐蕃使者请求将唐朝的《毛诗》、《春秋》、《礼记》等经典书籍送给他们。当时正字于休烈上奏说：“东平王是汉朝的至亲，汉朝都不曾给他送书，何况吐蕃是一个国家的仇敌，现在给他们送书，让他们知道如何使用军事策略，反而会生出更多的诡计和变诈，这对大唐不利。”此事交由中书门下商议后，裴光庭等人上奏说：“吐蕃人既聋又哑又愚蠢，长期反叛却又重新归顺，现在既然他们有这样的请求，就应当赐给他们《诗经》《尚书》，希望这能逐渐引导他们接受大唐的文化教育，使他们的思想能够传播到全国。”玄宗同意这个建议，于是赐给吐蕃《诗经》《尚书》。于休烈只知道这些书籍中有战争和欺诈的话语，却不知道忠诚、诚信、礼仪和道义都是从这里产生的。
赏析：
此段记载了唐玄宗在位时期的一段重要事件。在这段历史中，我们看到了一个君主在处理国家外交事务时的决策过程及个人决策的影响。崔琳的派遣显示了唐朝对外来文化的开放态度，而于休烈的建议反映了他对书籍内容的片面理解。这一事件不仅是对外政策的体现，也是对内部文化教育的一种推广。通过这样的历史事件，我们可以更好地理解唐朝时期的社会文化背景和对外政策。