宋代陈襄《和郑闳中仙居十一首 其八》释义

这首诗是唐代诗人王之涣的《赠瞿慕川》 中朝载笔属名公，岂谓江湖有钓翁。 纬恤谩怀周国计，箸筹偏忆汉臣忠。 百年心事青编里，一片孤忱白日中。 今日得君同意气，喜教名行附云鸿。 注释： 1. 中朝：指朝廷或朝廷中的人。这里指的是王之涣在朝廷中担任官职。 2. 载笔：携带文才。 3. 名公：有名声的大官或者名人。 4. 岂：疑问词，表示反问。 5. 谓：认为。 6. 江湖：指江河湖海，泛指各地

【诗句释义】： 1. 祈雨，祈求上天降雨以解救旱情。 2. 庆历甲申岁，指北宋仁宗庆历年间，即公元1041年。 3. 旱极忧民田，干旱至极，连农民都担忧庄稼歉收。 4. 农夫不得耕，因旱灾导致土地无法耕种。 5. 相顾愁凶年，大家都担心今年的收成不好。 6. 帝心恐民忧，皇帝也很担心百姓的旱灾。 7. 诏遣祈山川，皇帝命令祈祷山川之神。 8. 郡国举祀典，各郡国都举行祭祀仪式。 9. 斋戒陈豆笾

诗句如下： 登彼公堂，维山崔嵬。 君子燕湑，其志不回。 注释如下： - 登彼公堂：登上那公堂，象征着一种高尚的社会地位或重要的事件。 - 维山崔嵬：形容山峰高耸入云，形象地描绘了公堂的宏伟壮观。 - 君子燕湑：指的是在公堂中的君子，他们的行为举止优雅，风度翩翩。 赏析如下： 这首诗通过细腻的描述和生动的比喻，展现了一个高贵且庄严的场景。诗中“登彼公堂”一词，不仅代表了某种地位的象征

以下是对《送关都官致仕》逐句解释及翻译、注释和赏析： 1. 有坚松柏，君子斧之。 - 释义：就像坚固的松树和柏树，君子可以砍伐它们。 - 翻译：就像那坚韧的松树和柏树，您可以用斧头去砍伐。 - 注释：坚，表示牢固；斧，指斧头，古代用来砍伐树木的工具。 - 赏析：此句比喻关都官的高尚品德，如同坚固的松柏一样不可摧毁，表达了对其德行的高度赞赏。 2. 有实秠稷，农夫有之。 - 释义

【注释】 公堂：古代诸侯、大夫所住的官署或府第。 燕湑：燕见，指宴请宾客。湑，同“飨”。 仪：礼节。 孔：甚，很；甚为。 特：突出。 【赏析】 此诗是《诗经·小雅·甫田》中的一首。全诗四句，每句七字，共二十八字。前两句写登堂所见，后两句写宴会情景。从字面看，似乎只是写登堂所见之景，但细加体味，却能发现它所蕴含的丰富感情。 首二句说“登彼公堂”，即进入那个大堂。堂上陈设着松柏，这是对堂主的一种颂扬

【注释】： 鲈鱼：一种淡水鱼。斜日：夕阳西下。鲈鱼香：指鲈鱼的香味。 【赏析】： 这是一首描写江南水乡秋景的七言绝句。首句写景，用斜阳映照下的西风，点明时间是在秋天。次句写味觉，写鲈鱼的味道鲜美诱人，令人垂涎欲滴。第三句写嗅觉，以“鲈鱼香”三字，形象地写出鲈鱼的美味，让人垂涎三尺。整首诗以动写静，寓情于景，生动地描绘了一幅秋风吹来，斜阳西下，鲈鱼味道鲜美诱人的画面

下面是这首诗《潘家山同章衡诸生饮次行令探得隐君子为章衡搜出故赋诗云》的逐句释义和相关赏析： 1. 首句：“吾闻隐君子” - 关键词：隐君子 - 释义：诗人听说有一个隐居的人，他居住在市井之中却保持着高尚的品德。 - 赏析：这句诗通过“闻”字，表达了诗人对隐士的好奇和尊重，同时也暗示了下文中可能揭示的这位隐士的身份。 2. 第二句：“大隐廛市间” - 关键词：大隐 - 释义

这首诗是唐代诗人韩愈的作品，题目为《送章舍人知汝州》。下面是对这首诗逐句的释义和赏析： 1. 神马产渥洼，举世盖云罕。 - 这句诗用“神马”指代章舍人（章某），表示他非凡的才能与地位。渥洼是地名，意为水土肥沃的地方；“举世盖云罕”意指他的才华在全世界都是非常罕见的，无人能及。 - 注释：这里的“渥洼”指的是一个富饶的地方，用来象征章舍人的出生地或成长环境，暗示他的出身优越

【注释】： 《诗经·小雅》有“白驹食野，生刍一束，其人如玉，瑟兮僴兮”之句。 君子，指关都官，即古代的官员。 胡，同“何”。 悠悠，忧思不已。 天子，这里指的是周代诸侯国中的国君，也泛称朝廷大臣。 赏析： 这首诗是一首送别诗。诗人在送别关都官（即古代的官员）的时候，写他的去向，表达了自己的一片心意。 首二句“野有白驹，来食我麰。”写关都官来到自己家，自己要为他准备饭食。“白驹”，指马。“麰”

注释： 登上那个公堂，鸿雁高飞停歇。君子在宴会上宴饮，乐此不疲。 赏析： 这首诗是《诗经·小雅》中的一首，描述了一位士人在公堂之上与众宾客饮酒作乐的场景。全诗四章，每章六句，共二十句。首章写登堂入室，宾主尽兴；二章写燕集欢聚，君子尽兴；三章写宴饮之乐，士人尽兴；末章写宴毕散归，士人未尽兴。诗人通过描绘一幅幅生动的画面，表达了对士人生活情趣的赞美之情。 全诗语言简练，意境深远，通过对宴会的描写

注释：我喜爱仙居的好，公余时间都在房内。 忧虑民众至反覆，责备自己未周全详实。 法律执行随心意，诗书坐满箱子。 老来要学习知识，多病时喜欢安康。 赏析：此诗表达了作者对仙居生活的喜爱和对民生问题的忧虑。在诗中，“我爱仙居好，公馀日在房。忧民极反覆，责己未周详。”描绘了作者喜欢仙居生活和对民生问题的关注。“法律行随手，诗书坐满箱。”反映了作者对法律和诗歌的重视。“老来须向学，多病喜平康

我爱仙居好，隆儒鲜大方。 诸生令讲艺，童子俾升堂。 买地兴民学，驱车下党庠。 三年邑未化，官满意彷徨。 接下来将对这首诗进行逐句解析： 1. 我爱仙居好 - 诗人陈襄表达了对仙居的喜爱，这里的“仙居”指的是一种理想的居住环境或理想的地方。 2. 隆儒鲜大方 - 强调了儒学的重要性，同时也指出在这个地方中缺乏真正的大才。 3. 诸生令讲艺 - 这里描述了学者们在这里教授技艺的场景

诗句释义如下： 我爱仙居好，官卑分已盈。 才非汉循吏，道似鲁狂生。 击柝心虽乐，观民志未平。 宁如孟夫子，不食去齐卿。 译文如下： 我喜欢仙居的好，但是我的官职卑微，已经满足。 我的才能不是汉朝的循吏，但我的道路却像鲁莽的狂生。 虽然击柝让我心里很高兴，但我观察民众的志向并不平静。 我宁愿像孟子一样，也不愿离开齐国的卿位。 赏析如下： 这首诗表达了诗人对仙居生活的热爱和对自身官职的无奈

``` 我爱仙居好，惭无德政馨。 下车时问疾，治狱日空囹。 老吏贫归里，苍生馁在庭。 惟忧泽未至，岂敢渎邦刑。 - 诗句解读： - “我爱仙居好”：表达了诗人对仙居美景的喜爱，用“好”字强调了对这里自然环境的极高评价。 - “惭无德政馨”：表示惭愧的是自己没有做出让德政如香般传播的政绩。 - “下车时问疾”：诗人刚到任就关心民众疾苦，询问他们的情况。 - “治狱日空囹”：治理案件使监狱清空

注释： 我爱仙居好，三年理尚宽。 民虽离网罟，政未息风澜。 悯物刑多省，劳心席少安。 祗惭无惠术，求配古人难。 赏析： 这首诗是诗人在仙居三年的感悟与反思。首句“我爱仙居好”，诗人表达了对仙居的喜爱，觉得这里的生活宁静舒适；第二句“三年理尚宽”，诗人感叹在仙居的三年时间虽然不算长，但治理政务却很宽松。第三、四句则反映了诗人对于百姓的感受，虽然他们远离了网罟等工具，但是政治上的问题还没有得到解决

注释：我喜爱仙居这个地方，人们纯朴善良不拘小节。 闾阎兴礼让，囹圄长榛芜。 网阔奸逾少，风恬恶自无。 一年人已信，感激谢张弧。 赏析：这首诗是郑闳中对仙居的赞美之情。他热爱这个好地方，认为人民纯朴善良不拘小节。他看到了这里邻里之间互相尊重，和睦相处；监狱也很少使用，罪犯也很少。他认为这里的风气很好，没有奸邪之人。他还看到这里一年到头都很安宁，百姓们都很信任官府。他因此深深地感慨