宋代项安世《送张升之四首 其三》释义

小舟归去良图出自《题上遇雨》，小舟归去良图的作者是：项安世。 小舟归去良图是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 小舟归去良图的释义是：小舟归去良图：指乘小舟归家，心中充满了美好的愿景和计划。 小舟归去良图是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 小舟归去良图的拼音读音是：xiǎo zhōu guī qù liáng tú。 小舟归去良图是《题上遇雨》的第4句。 小舟归去良图的上半句是： 横笛平生幽愿

横笛平生幽愿出自《题上遇雨》，横笛平生幽愿的作者是：项安世。 横笛平生幽愿是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 横笛平生幽愿的释义是：横笛平生幽愿：指诗人一生中内心深处的愿望，如同悠扬的横笛声，充满了深情与隐秘。 横笛平生幽愿是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 横笛平生幽愿的拼音读音是：héng dí píng shēng yōu yuàn。 横笛平生幽愿是《题上遇雨》的第3句。

雨意三江五湖出自《题上遇雨》，雨意三江五湖的作者是：项安世。 雨意三江五湖是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 雨意三江五湖的释义是：雨意三江五湖：形容雨势浩大，仿佛遍布了三江五湖，即整个水系。 雨意三江五湖是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 雨意三江五湖的拼音读音是：yǔ yì sān jiāng wǔ hú。 雨意三江五湖是《题上遇雨》的第2句。 雨意三江五湖的上半句是：风声千岩万壑。

风声千岩万壑出自《题上遇雨》，风声千岩万壑的作者是：项安世。 风声千岩万壑是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 风声千岩万壑的释义是：风声千岩万壑：形容风声之大，如同穿过千岩万壑，声势浩大。 风声千岩万壑是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 风声千岩万壑的拼音读音是：fēng shēng qiān yán wàn hè。 风声千岩万壑是《题上遇雨》的第1句。 风声千岩万壑的下半句是：雨意三江五湖

圣贤只有虚心出自《四和》，圣贤只有虚心的作者是：项安世。 圣贤只有虚心是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 圣贤只有虚心的释义是：虚心以求道，谦逊以修身。 圣贤只有虚心是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 圣贤只有虚心的拼音读音是：shèng xián zhǐ yǒu xū xīn。 圣贤只有虚心是《四和》的第4句。 圣贤只有虚心的上半句是： 事业本无奇巧。 圣贤只有虚心的全句是：事业本无奇巧

事业本无奇巧出自《四和》，事业本无奇巧的作者是：项安世。 事业本无奇巧是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 事业本无奇巧的释义是：事业本无奇巧：指从事的事业本来并不需要什么特别巧妙的方法或手段。 事业本无奇巧是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 事业本无奇巧的拼音读音是：shì yè běn wú qí qiǎo。 事业本无奇巧是《四和》的第3句。 事业本无奇巧的上半句是：四海望公则深。

四海望公则深出自《四和》，四海望公则深的作者是：项安世。 四海望公则深是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 四海望公则深的释义是：四海望公则深，意指天下百姓都期待和敬仰这位君子，对他的品德和才能深感敬重。 四海望公则深是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 四海望公则深的拼音读音是：sì hǎi wàng gōng zé shēn。 四海望公则深是《四和》的第2句。 四海望公则深的上半句是

一州如许斗大出自《四和》，一州如许斗大的作者是：项安世。 一州如许斗大是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 一州如许斗大的释义是：一州如许斗大：形容某个州郡小得像斗一样，比喻地方狭小。 一州如许斗大是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 一州如许斗大的拼音读音是：yī zhōu rú xǔ dòu dà。 一州如许斗大是《四和》的第1句。 一州如许斗大的下半句是：四海望公则深。

楚囚谁对新亭出自《四和》，楚囚谁对新亭的作者是：项安世。 楚囚谁对新亭是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 楚囚谁对新亭的释义是：楚囚谁对新亭：指楚囚在晋国新亭中，不知该向谁倾诉自己的心事。这里的“楚囚”指的是被囚禁的楚国人，“新亭”是晋国的地名，此处比喻困境或困境中的人。这句话表达了诗人在困境中对知己或朋友的思念和渴望倾诉的心情。 楚囚谁对新亭是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。

夷吾可但江左出自《四和》，夷吾可但江左的作者是：项安世。 夷吾可但江左是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 夷吾可但江左的释义是：夷吾可但江左：指管夷吾可以镇守江左地区。夷吾是管仲的字，此处代指管仲；江左指长江以南地区。这句话意思是说管仲有才能，可以镇守江左地区。 夷吾可但江左是宋代诗人项安世的作品，风格是：诗。 夷吾可但江左的拼音读音是：yí wú kě dàn jiāng zuǒ。

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解和语言表达准确、鲜明、生动能力。这是一首送别诗，写朋友分别时依依惜别的深情。“故人故人休相忆”，是说：老朋友啊！请你不要为我惦念；“君去江南我江北”是说：你到了南方，我却要到北方去了。诗人在此处巧妙地以地理方位的转换来表现两人的分岐和离愁，既点出了离别的现实，又暗示了两人的友情和前途。“天边有雁江有鱼，相思为寄尺素书。”是说：天边的大雁，江中的鱼儿

送张升之四首 其一 注释：你的儿子即将回到家乡，像白云和鸿雁一样在天际飞翔。我感叹自己不能跟随你一起回去，麻烦你帮我寻找松溪的山。 赏析：这是一首送别诗，诗人通过描绘自然景色来表达对友人的依依惜别之情。诗中“白云鸿雁天边飞”一句，既形容了送别的地点（即天边的白云和鸿雁），又表现了诗人对友人归乡的喜悦之情。而“我嗟不能从子归，烦子为我寻松溪”一句，则表达了诗人对朋友的深深祝福，希望他一路顺风

【注释】 枯疏：指梅花枝干瘦硬。 横斜：指梅花枝条横生或斜出。 冰霜：形容梅花的清香，也暗喻谗言。 梳洗：指梅花含苞待放的样子。 怕：担忧、害怕。 雪：指雪花。 陇头村外：在陇山之南，即今陕西省宝鸡市东。忽：突然，忽然。 万紫千红：形容花多，色彩艳丽。 却：反悔。 计：算。 芒昊：日轮，太阳。天公：天帝。这里指皇帝。 【赏析】 此首诗是诗人对陈师道和黄庭坚两位好友的问候之作，以梅花为题

送张升之四首 其四 天公昨日为我悲，阴云惨惨风凄凄。 天公今日为我喜，朝阳晃晃融新泥。 一悲复一喜，天意良有以。 悲我东斋别心友，喜子还家奉甘旨。 注释：昨天的天公为我悲伤，天空中布满了阴云，风也吹得凄凄惨惨。今天的天公却为我高兴，太阳高挂，阳光明媚，大地被阳光融化成了新的泥土。昨天的悲伤和今天的欢乐交织在一起，天意真是有原因啊！我在这里为你们饯行，心里很是悲伤，因为你们即将离开这里

【解析】 本题考查学生对诗文内容的理解和分析能力。解答此题时，首先通读全诗，整体理解把握诗意；然后结合注解，联系上下文，体会诗歌情感，理解诗歌的主旨；最后抓住关键词句，分析诗句内容和作用。 “久旱得雨”是诗人所写，所以第一句就是作者对“久旱得雨”的喜悦之情。“不羡二十四考中书令，不羡万八千户冠军侯，千羡万羡朝来雨。”这几句的意思是：我不羡慕中书令、冠军侯这样的高官厚禄了，更不想当皇帝

这首诗的标题是“雨中书卷”，通过描绘一幅暴雨中的读书图景，表达了作者对学问的渴望和对知识的尊重。 下面是诗句的翻译： 大雨破块而入书籍尽湿 容斋先生楚楼北，案上文书似山积。 夜来醉卧不知晓，骊龙翻空作戏剧。 巽二颠狂助叫号，吹下银河八千尺。 阿香寤起推云车，铁鼓金轮吼空壁。 先生鼻息正雷鸣，万状千声惊不得。 兴阑无奈此生何，喷入寒窗弄文墨。 海神推浪上蓬莱，天汉回波浸圭璧。 苏卿引水灌西周