妙手从心得，接花如有神。
根株穰下土，颜色洛阳春。
雍也本犁子，仲由元鄙人。
升堂与入室，只在一挥斤。
我们来逐句分析这首诗：
和师厚接花：这是诗的标题，意味着与师厚共同欣赏花朵。
妙手从心得：意思是通过精巧的技巧，作者获得了内心的感受。
接花如有神：比喻作者对花朵的把握如同神明。
根株穰下土：形容花朵生长在泥土之中，根系繁茂。
颜色洛阳春：指的是花朵的颜色鲜艳如春日洛阳的美景。
雍也本犁子：引用孔子（孔夫子）的名字，表示作者认为孔子就像是耕种土地的人。
仲由元鄙人：提到孔子的学生仲由（冉求），表示作者认为他并不粗鲁，有学问的人。
升堂与入室：意味着进入更高深的境界。
只在一挥斤：意思是只需轻轻一挥，就能达到高深的境界。
下面是对每一句的详细解释：
- 和师厚接花：与老师一起赏花。
- 妙手从心得：巧妙的技巧让人心生感应。
- 接花如有神：形容技巧高超到仿佛能与花对话的程度。
- 根株穰下土：形容花朵扎根于土壤之中，生机勃勃。
- 颜色洛阳春：比喻花朵的色彩艳丽如洛阳春季的景色。
- 雍也本犁子：用孔子“犁田”的形象，比喻耕作者辛勤工作。
- 仲由元鄙人：提到孔子的学生仲由，称赞他虽为弟子却不失为有学问之人。
- 升堂与入室：比喻达到更高的境界。
- 只在一挥斤：比喻只需轻轻一挥，就能达成高超的艺术或境界。
赏析：
这首诗描绘了一幅和谐的自然景象，通过与师厚的赏花活动，展现了作者的技艺和内心感受。开头两句赞美了作者的巧手和与花的默契，随后以孔子和仲由为例，赞其勤奋和智慧。最后一句“升堂与入室”则暗示了艺术或学术上的精进。整首诗流露出一种对自然美的欣赏，以及对知识追求的向往。
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