忆昔介庵老，视我犹子弟。
于今于越州，必洒西州涕。
重忆郎中公，契与外氏通。
慨我未知学，一见宁发蒙。
公于介庵老，笔砚相亲友。
而于郎中公，学问躬授受。
与我非素交，有儿仍甚愚。
辱公收教之，举俗有是夫。
辱书示深眷，未报无加谴。
平日但闻风，今朝真识面。

诗句翻译

  • 忆昔介庵老：回忆起过去，在介庵的老友。
  • 视我犹子弟：看待我就像对待自己的儿子一样。
  • 于今于越州：如今我在越州的这段时间。
  • 必洒西州涕：一定会像为西州的人送别时那样流泪。
  • 重忆郎中公：再次回忆起那位郎中公。
  • 契与外氏通：与我们家族的外姓人建立了友谊。
  • 慨我未知学：感叹我尚未懂得学问。
  • 一见宁发蒙：第一次见面，就让我茅塞顿开。
  • 公于介庵老：你曾经是介庵的老人。
  • 笔砚相亲友：你和笔砚成为我们友情的象征。
  • 而我非素交：然而我和他们并不是经常交往的老朋友。
  • 有儿仍甚愚：有一个儿子，但他仍然非常愚蠢。
  • 辱公收教之：你接受我的教导，我对此感到荣幸。
  • 举俗有是夫：在世俗中，能有你的教诲真是难得。
  • 辱书示深眷：你寄来的书信流露出深情厚意。
  • 未报无加谴：未能回报你，恐怕你会责备我。
  • 平日但闻风：平日里只是听闻你的名声。
  • 今朝真识面：今天终于见到你了。

译文

想起以前在介庵的老友，他看待我就像看自己的孩子一样。现在我正在越州，一定会像为西州的人为离别而哭泣一样流泪。再次回忆起那位郎中公，他和我们家族的外姓人建立了深厚的友谊。感叹我尚未懂得学问，第一次见面，就让我茅塞顿开。你曾经是介庵的老人，和笔砚成为我们友情的象征。而我并不是经常交往的老朋友，有一个儿子，但他仍然非常愚蠢。你接受我的教导，我对此感到荣幸。在世俗中，能有你的教诲真是难得。你寄来的书信流露出深情厚意，未能回报你，恐怕你会责备我。平日里只是听闻你的名声，今天终于见到你了。

赏析

这首诗通过回忆过去与郎中公以及他的家人的交流和学习经历，表达了对这位受人尊敬的人的深切敬意和感激之情。诗中通过对比过去和现在的交往方式、学习态度的转变，展示了诗人的成长与变化。同时，诗人对于未能及时报答对方的教导表示了歉意与自责，反映了诗人谦逊的品质。整首诗情感真挚，语言流畅，展现了深厚的友情和对知识的追求。

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