风吹花香薰洞房，白日照镜光射梁。
后园草暖双蝶晒，堂前尘落对燕翔。
【注释】
春日其一：春天的景色。
风吹花香薰洞房：春风把花儿的香气吹进洞房（指新婚的新房）。
白日照镜光射梁：白天阳光照耀着镜子，反射出光亮照在屋梁上。
后园草暖双蝶晒：院子里的花草因为温暖而使蝴蝶们在这里晒翅膀。
堂前尘落对燕翔：堂前的尘埃被风扫落，一对燕子在空中飞翔。
赏析：
此诗描绘了一幅春日里的田园景象。首联“风吹花香薰洞房，白日照镜光射梁”描写了春天的气息和阳光下的景象，让人感受到了春天的温暖和生机。次联“后园草暖双蝶晒，堂前尘落对燕翔”则进一步描绘了春天里鸟儿的活动和庭院中的美景，展现了春天的活力和美丽。全诗语言生动，形象鲜明，通过对自然景物的描绘，表达了诗人对春天的喜爱和赞美之情。
冬至 冬至之夜难短，孤眠恨自长。 枕单寒入梦，窗破月窥床。 注释： 1. 冬至之夜难短：冬至是二十四节气之一，通常在农历的十二月二十三或二十八，这个时候白昼最短，夜晚最长，因此“冬至夜难短”指的是冬至这天夜晚特别长。 2. 孤眠恨自长：这里的“孤眠”指的是一个人孤独地睡觉，而“恨自长”则表达了因为孤独而感到的时间过得很慢、很漫长的感觉。 3. 枕单寒入梦：枕头上的单子被寒气渗透
【解析】 本题考查学生对诗歌的赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“阮郎归 东风吹送隔溪箫。柳丝红板桥。”是要求分析这首诗的意境及表现手法；“凭碧槛，待春潮。圆沙小浪高。船头漾水弄长篙。心惊猧犬嗥。”是要求分析这首诗的艺术特色。 “阮郎归”是词牌名。此词上阕写景，下阕抒情。起首三句，点明时令为初春。“东风吹送”，写出了春天的来临。“隔溪”，指溪之西面。“萧”是吹奏乐器
诗句翻译与注释： 1. 绿沁琉璃带，红摇玳瑁钗。下阶无语立苍苔。昨夜银塘雨洗、露桃开。 - "绿沁琉璃带"：形容女子的发饰像绿色的琉璃一样晶莹剔透。 - "红摇玳瑁钗"：指女子头上插着红色的玳瑁发簪。 - "下阶无语立苍苔"：描述女子站在台阶上，静静地站着，周围是青苔覆盖的台阶。 2. 回脸遮星靥，偎人泥粉腮。真珠帘卷有谁来。两两旧巢宫燕、掠泥回。 - "回脸遮星靥"：形容女子害羞地低下头
注释： 凭栏却讶春归早，辜负养花天。青黏天外，绿啼雨后，红褪风前。 墙围蕉叶，径抽粉箨，窗簸榆钱。懒寻双陆，冷抛蹴鞠，闲挂秋千。 赏析： 这是一首咏物诗，诗人以人月圆为题，描绘了一幅生机勃勃的春天图景。 第一句“凭栏却讶春归早”，诗人站在阳台上，看着春光明媚的景象，却感到惊讶，因为春天来得比预期的要早。这里的“凭栏”和“讶”都是动作和心理的描写，表达了诗人对春天到来的惊喜和期待。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答时，先读懂题目，然后逐句分析，注意关键词语的含义。“雏鹂啄下红樱”，雏鹂在红色的樱花上啄食。“曲栏晴”，“曲”是曲折的意思，“栏”是栏杆。“笑取泥金小扇、扑蜻蜓。”雏鹂笑着从栏杆旁捉来泥金小扇，扑打着蜻蜓玩耍。“牵得住，推不去，是春情。”“牵住”指雏鹃紧紧抓住树枝不放，“推不去”指雏鹃被缠住不能离去。“是春情。”是春天的情思。“多少柔肠嘱咐、护花铃
幽禽避雨噪虚檐。风掀半卷帘。落花如梦草微酣。远山柔绿黏。 棋懒赌，韵慵拈。博山金灺添。小鬟偷粉启香奁。学人眉晕尖。 注释：躲开了雨水的鸟儿在虚掩的屋檐下鸣叫，一阵风吹动着半卷起的窗帘。飘落的花瓣仿佛是一场梦境，草儿也沉浸在其中微微打了一个盹。远处的群山被柔嫩的绿意包裹着。 我懒得去下棋，懒得去吟诗，只是随意地摆弄着手中的棋子。我点燃了博山炉，让那袅袅上升的热气增添几分温馨的气氛。我偷偷地拿起梳子
小鬟衫着轻罗。 这是描写一个小丫鬟穿着轻柔的罗制衣裳，可能是在描述她的美丽。 发如螺。 头发像螺旋一样弯曲，用“发如螺”来形容她的秀发。 睡起钗偏髻倒、唤娘梳。 小丫鬟醒来后发现自己的发髻歪斜，于是呼唤母亲来为她梳理。 心上事，春前景，闷中过。 心事，春天的景象，心中的烦恼，都是生活中的琐事和烦恼。 打叠闲情别绪、教鹦哥。 整理这些琐碎的事情，就像训练鹦鹉一样。 赏析：
【注释】 阶下：台阶下的。莓苔：长着青苔的石头。烂熳：茂盛的样子。萧疏：稀疏，冷落。彩凤：用彩色绣制的凤凰。绣来有恨：绣凰绣出后，有人怨恨它。疏鸿：离群孤雁或失群孤鸿。 【赏析】 这首诗是写景抒怀。诗人通过描写阶下、墙边的景象，表达了自己对现实生活的不满，对理想境界的追求。全诗四句，每句七字，前两句写景，第三句转折，第四句点题，层次分明。 首句“阶下莓苔烂熳”，是写眼前所见之实景
注释： 答外郎书来问近何如，性癖如郎只似初。 忍冷临风因爱雪，抱疴点烛为看书。 译文： 收到你寄来的书信，问候我近况如何？我的性情就像你一样，只是与初次相遇时略有不同。 忍受寒冷，面对风雪，是因为热爱雪花的美丽；抱着病体，点燃蜡烛是为了阅读书籍。 赏析： 这首诗是诗人写给朋友的回信。在信中，诗人表达了自己对友人的思念之情，同时也展示了他的性格特点。 “答外郎书来问近何如，性癖如郎但似初
【注释】 初听莺声又燕声：刚听见了黄莺的啼声，又听到燕子的鸣叫声。 年华不待使人惊：年华（岁月）不会因自己的出现而令人惊叹。 桂花开遍门还掩：桂花盛开时，门也敞开着，但人们却不知道。 风自清时月自明：只有当风吹拂得恰到好处，月亮才显得明亮。 【赏析】 这是一首咏物诗。诗人以“初听莺声又燕声，年华不待使人惊”起句，点出了题意，写自己初闻鸟声时，不觉惊心，因为这时正是春天，春光明媚，鸟语花香
【注释】 纪梦：记梦。华胥（xū）：传说中古代帝王的游乐之所。 【赏析】 这是一首记梦诗。诗人在梦中与情人握手，说离别，醒来后欢娱之情忽然消失。他渴望人生像做梦一样容易，幻想自己变成一只蝴蝶，飞到华胥国，在那里安眠。 “梦中握手说离愁”，写梦境之真切、之深挚。“梦觉欢娱忽已休”写梦境的虚幻和短暂。“安得人生真似梦”，诗人想摆脱现实的纷扰，进入梦中的境界。“华胥蝴蝶共悠悠”
莲子寄外 莲房新摘袖中携，剖寄青青子数枚。 若识心头最清净，莫嫌根脚本污泥。 注释：莲花的莲子新鲜摘下来，我把它放在衣袖里带回家（亲手采摘）。我把几颗嫩绿色的莲子剖开后寄给远方的朋友。如果你能识别出我的心中最纯净、最清净的地方，就请不要嫌弃这泥土般平凡的莲子，因为它同样承载着我的思念和牵挂。 赏析：这首诗以莲子为引子，表达出作者对远方友人的深情厚意。诗中“剖寄青青子数枚”一句
诗句解析与赏析： 1. 暮闺翘首觉愁添 - 关键词：暮、闺、翘首、觉、愁添 - 注释：傍晚时分，女子在闺房中抬头远望。 - 译文：我站在窗前，目光投向远方，心中满是愁思。 - 赏析：这句诗通过描绘女子在黄昏时刻的孤独状态，表达了她内心的忧愁和期盼。 2. 凿壁书生隔翠烟 - 关键词：凿壁、书生、翠烟 - 注释：用凿子在墙上凿了一个洞，以借光读书。 - 译文：我透过这个小孔看到了外面的世界
注释：绿柳千条，映照着远方的天空。郎君想要分别，我的心情非常沉重。 愿能化为江边的流水，陪伴郎君一直流向东边。 赏析：这首诗是一首送别诗，诗人通过描绘离别时的景象，表达了对友人的深情厚意。首句“绿柳千条映远空”，以柳树为媒介，将读者的视线引向远方。柳树在古诗中常用来表达离别之情，如“杨柳岸晓风残月”等。在这里，柳树成为了送别的象征。第二句“郎君欲别思忡忡”，直接点明了送别的场景和人物
注释： 1. 未得相携约尚空，小笺一见一忡忡。 译文：我们还没有约定在一起，但每次看到你写的小纸条就会感到忧虑不安。 2. 妾意原非渌江水，无端只向画桥东。 译文：我的心并不是像那清澈的江水一样平静，只是无缘无故地出现在画桥的东侧。 赏析： 这是一首表达离别相思的诗。诗人通过描绘自己与所爱之人之间的情感纠葛，表达了内心的忧虑和不安。 第一句“未得相携约尚空，小笺一见一忡忡
【注释】 初听莺声又燕声：刚听见了黄莺的啼声，又听到燕子的鸣叫声。 年华不待使人惊：年华（岁月）不会因自己的出现而令人惊叹。 桂花开遍门还掩：桂花盛开时，门也敞开着，但人们却不知道。 风自清时月自明：只有当风吹拂得恰到好处，月亮才显得明亮。 【赏析】 这是一首咏物诗。诗人以“初听莺声又燕声，年华不待使人惊”起句，点出了题意，写自己初闻鸟声时，不觉惊心，因为这时正是春天，春光明媚，鸟语花香
