明代龙辅《南歌子》释义

冬至 冬至之夜难短，孤眠恨自长。 枕单寒入梦，窗破月窥床。 注释： 1. 冬至之夜难短：冬至是二十四节气之一，通常在农历的十二月二十三或二十八，这个时候白昼最短，夜晚最长，因此“冬至夜难短”指的是冬至这天夜晚特别长。 2. 孤眠恨自长：这里的“孤眠”指的是一个人孤独地睡觉，而“恨自长”则表达了因为孤独而感到的时间过得很慢、很漫长的感觉。 3. 枕单寒入梦：枕头上的单子被寒气渗透

【解析】 本题考查学生对诗歌的赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“阮郎归 东风吹送隔溪箫。柳丝红板桥。”是要求分析这首诗的意境及表现手法；“凭碧槛，待春潮。圆沙小浪高。船头漾水弄长篙。心惊猧犬嗥。”是要求分析这首诗的艺术特色。 “阮郎归”是词牌名。此词上阕写景，下阕抒情。起首三句，点明时令为初春。“东风吹送”，写出了春天的来临。“隔溪”，指溪之西面。“萧”是吹奏乐器

诗句翻译与注释： 1. 绿沁琉璃带，红摇玳瑁钗。下阶无语立苍苔。昨夜银塘雨洗、露桃开。 - "绿沁琉璃带"：形容女子的发饰像绿色的琉璃一样晶莹剔透。 - "红摇玳瑁钗"：指女子头上插着红色的玳瑁发簪。 - "下阶无语立苍苔"：描述女子站在台阶上，静静地站着，周围是青苔覆盖的台阶。 2. 回脸遮星靥，偎人泥粉腮。真珠帘卷有谁来。两两旧巢宫燕、掠泥回。 - "回脸遮星靥"：形容女子害羞地低下头

注释： 凭栏却讶春归早，辜负养花天。青黏天外，绿啼雨后，红褪风前。 墙围蕉叶，径抽粉箨，窗簸榆钱。懒寻双陆，冷抛蹴鞠，闲挂秋千。 赏析： 这是一首咏物诗，诗人以人月圆为题，描绘了一幅生机勃勃的春天图景。 第一句“凭栏却讶春归早”，诗人站在阳台上，看着春光明媚的景象，却感到惊讶，因为春天来得比预期的要早。这里的“凭栏”和“讶”都是动作和心理的描写，表达了诗人对春天到来的惊喜和期待。

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答时，先读懂题目，然后逐句分析，注意关键词语的含义。“雏鹂啄下红樱”，雏鹂在红色的樱花上啄食。“曲栏晴”，“曲”是曲折的意思，“栏”是栏杆。“笑取泥金小扇、扑蜻蜓。”雏鹂笑着从栏杆旁捉来泥金小扇，扑打着蜻蜓玩耍。“牵得住，推不去，是春情。”“牵住”指雏鹃紧紧抓住树枝不放，“推不去”指雏鹃被缠住不能离去。“是春情。”是春天的情思。“多少柔肠嘱咐、护花铃

幽禽避雨噪虚檐。风掀半卷帘。落花如梦草微酣。远山柔绿黏。 棋懒赌，韵慵拈。博山金灺添。小鬟偷粉启香奁。学人眉晕尖。 注释：躲开了雨水的鸟儿在虚掩的屋檐下鸣叫，一阵风吹动着半卷起的窗帘。飘落的花瓣仿佛是一场梦境，草儿也沉浸在其中微微打了一个盹。远处的群山被柔嫩的绿意包裹着。 我懒得去下棋，懒得去吟诗，只是随意地摆弄着手中的棋子。我点燃了博山炉，让那袅袅上升的热气增添几分温馨的气氛。我偷偷地拿起梳子

小鬟衫着轻罗。 这是描写一个小丫鬟穿着轻柔的罗制衣裳，可能是在描述她的美丽。 发如螺。 头发像螺旋一样弯曲，用“发如螺”来形容她的秀发。 睡起钗偏髻倒、唤娘梳。 小丫鬟醒来后发现自己的发髻歪斜，于是呼唤母亲来为她梳理。 心上事，春前景，闷中过。 心事，春天的景象，心中的烦恼，都是生活中的琐事和烦恼。 打叠闲情别绪、教鹦哥。 整理这些琐碎的事情，就像训练鹦鹉一样。 赏析：

【注释】 阶下：台阶下的。莓苔：长着青苔的石头。烂熳：茂盛的样子。萧疏：稀疏，冷落。彩凤：用彩色绣制的凤凰。绣来有恨：绣凰绣出后，有人怨恨它。疏鸿：离群孤雁或失群孤鸿。 【赏析】 这首诗是写景抒怀。诗人通过描写阶下、墙边的景象，表达了自己对现实生活的不满，对理想境界的追求。全诗四句，每句七字，前两句写景，第三句转折，第四句点题，层次分明。 首句“阶下莓苔烂熳”，是写眼前所见之实景

注释： 答外郎书来问近何如，性癖如郎只似初。 忍冷临风因爱雪，抱疴点烛为看书。 译文： 收到你寄来的书信，问候我近况如何？我的性情就像你一样，只是与初次相遇时略有不同。 忍受寒冷，面对风雪，是因为热爱雪花的美丽；抱着病体，点燃蜡烛是为了阅读书籍。 赏析： 这首诗是诗人写给朋友的回信。在信中，诗人表达了自己对友人的思念之情，同时也展示了他的性格特点。 “答外郎书来问近何如，性癖如郎但似初

【注释】 初听莺声又燕声：刚听见了黄莺的啼声，又听到燕子的鸣叫声。 年华不待使人惊：年华（岁月）不会因自己的出现而令人惊叹。 桂花开遍门还掩：桂花盛开时，门也敞开着，但人们却不知道。 风自清时月自明：只有当风吹拂得恰到好处，月亮才显得明亮。 【赏析】 这是一首咏物诗。诗人以“初听莺声又燕声，年华不待使人惊”起句，点出了题意，写自己初闻鸟声时，不觉惊心，因为这时正是春天，春光明媚，鸟语花香

烽火连南北，嫖姚将是谁。 戟门飨士费牛椎。王师过后，鹅鸭乱猜疑。 黾鼓翻银浪，砧声锁翠眉。飞舸犹恨会兵迟。看取秋清明月朗，捷来时。 接下来详细分析这首诗： 1. 诗句翻译与注释： - 烽火连南北：描述战事广泛，南北皆有烽火，暗示战争的严峻性和广泛性。 - 嫖姚将是谁: 嫖姚是古代传说中的勇将，此处指代可能的英雄将领或主将是何方人。 - 戟门飨士费牛椎：戟门是战场，飨士即犒赏战士

【解析】 1. “南国音书断，愁来欲问谁”的意思是：南方的来信断了，忧愁袭来想询问是谁。“愁来欲问谁”中的“谁”字是疑问词，表示询问；“南国音书断，愁来欲问谁”一句中，作者通过“南国音书断”这一事件来表达自己因战乱而无法与亲人团聚的悲愁之情。 2. “可堪救赵信陵椎”的意思是：哪堪忍受救赵国的信陵君那样的椎心之痛？“信陵椎”是战国时著名的刺客豫山的别称，此处指代豫山。豫山为战国时齐国人

【赏析】 《南歌子·和秋宵寓沧浪亭闻捷四首》是北宋文学家苏东坡所作的组诗。此词是组诗的第三首。词以咏史为题材，借景抒情，抒发了诗人对国家统一、人民安居乐业的美好愿望。上片写景。起笔写秋空之景，点明时间，“树色樯间翠，波光鸟外明”，描写秋夜江上之景，“翠”指绿色，“明”指光亮。“忽闻鼓角动旗旌”，突然听到鼓声号角之声，看到旗影飘扬。“鼓角”指战鼓号角。这一句是说：鼓声号角响起来，军旗在风中飘扬

【解析】 这是一首咏史词。全词借写秋夜沧浪亭听捷报，抒发了作者对国家和人民前途的深切忧虑，以及渴望收复中原的强烈愿望。词中“兔魄方滋露”一句为点睛之句，是全词感情升华之处。此词语言清丽、意境深远、含蓄蕴藉。 【答案】 （其一） 南国月色正明亮，中秋的明月正圆明。 兔儿的光辉正浓重，沾湿了亭中的霓旌。 为何寒官寂寞无欢声，被高深锁在了幽禁之中？ （其二） 吹奏的笛子声声响彻，弦乐器的声音清脆悦耳。

诗句释义及注释： 1. 耳坠双珠重 - 此句描述了佩戴了两串大珠耳环的样式，这种耳饰通常具有象征性的意义，可能表示财富或地位。 2. 眉拖半月长 - 形容女子眉毛修长且弯曲如新月，常用来描绘女性的美貌和优雅。 3. 未笑口生香 - 暗示即使在没有笑出声的情况下，也能从口中散发出香气，比喻说话者具有非凡的魅力或者智慧。 4. 更簪花一朵，断人肠 - 此处“更”字有增加、增添之意

注释：额上装饰着貂鼠毛织成的暖帽，头上戴着凤凰形状的帽子。 头饰珠翠染香花，却讨厌别人说起，好像吴地美女。 赏析：这是一首描绘女性妆容的词，通过细腻的描写展现了女子的华丽与优雅。"额暖装貂鼠，头高作凤凰"两句，形象生动地刻画了女子的头饰。其中“额暖”指的是额上的温暖，象征着地位和财富；“装貂鼠”则是指额上的暖帽是用貂鼠毛编织而成，既保暖又美观。而“头高作凤凰”则是指头上的凤凰形帽子

诗句释义： 珠泪成红豆，香心作彩云。 译文： 她的泪水如珍珠般晶莹剔透，化为相思之情，化作了五彩的云朵。 注释： 1. 珠泪：指泪水像珍珠一样晶莹剔透。 2. 红豆：古代传说中相思豆，因形似心而得此名。 3. 香心：指内心的思念和情感。 4. 作彩云：将思念化作五彩斑斓的云朵，形象地表达了对对方的深深思念。 赏析： 这句诗通过比喻的手法，将女子的眼泪比作珍珠，将她的情感比作五彩云朵

【诗句释义】： 屐齿沉香结，钗头小凤毛。 鬟湿桂花膏。 半妆犹未就，弄檀槽。 【译文】： 我穿着木屐踩在香炉旁，用香炉灰和泥巴做成了簪子。梳妆台上，我梳理着秀发，用桂花的油涂抹在头发上，然后轻轻地摇晃着脑袋。我刚刚把发髻梳好，还没有来得及戴上花饰，就开始弹奏琴弦，唱起曲子来。 【赏析】： 这首词是一首描绘女性梳妆过程的词作。全词通过“屐齿”、“钗头”、“鬟”、“桂花膏”等关键词

南歌子 其四 雪粉荼蘼制，花梳茉莉装。 衣更尽情香。 消魂犹未了，向平康。 注释： - 雪粉荼蘼制：指用雪白色的粉末装饰成荼蘼（一种植物）的样子。 - 花梳茉莉装：指用茉莉花作为装饰。 - 衣更尽情香：指衣服散发出浓郁的香气。 - 消魂犹未了：形容这种香气让人心神不宁，难以忘怀。 - 平康：古地名，这里代指妓院或歌舞场所。 赏析： 这首诗是一首描绘女子服饰和气质的诗歌。诗人通过细腻的笔触

这首诗是唐代诗人李商隐的《南歌子 其二 闺情》。下面逐句对这首诗进行释义： 1. 铁鹿沈长锁，金蟾齧碎香。 注释：沉入水中的长锁（象征着深藏不露的爱意），金色的蟾蜍咬碎了香囊。 赏析：《南歌子》是唐时流行的一种词调，此诗借用了“铁鹿”和“金蟾”这两个意象来表达深深的相思之情。"沉长锁"暗指女子对心上人的深深思念，如同被囚禁在深锁之中，无法自由。而"金蟾"则是中国传统文化中的吉祥物

【解析】 本题考查鉴赏诗歌内容的能力。解答时，先读懂题目，然后逐句分析，注意关键词语的含义。“雏鹂啄下红樱”，雏鹂在红色的樱花上啄食。“曲栏晴”，“曲”是曲折的意思，“栏”是栏杆。“笑取泥金小扇、扑蜻蜓。”雏鹂笑着从栏杆旁捉来泥金小扇，扑打着蜻蜓玩耍。“牵得住，推不去，是春情。”“牵住”指雏鹃紧紧抓住树枝不放，“推不去”指雏鹃被缠住不能离去。“是春情。”是春天的情思。“多少柔肠嘱咐、护花铃

小鬟衫着轻罗。 这是描写一个小丫鬟穿着轻柔的罗制衣裳，可能是在描述她的美丽。 发如螺。 头发像螺旋一样弯曲，用“发如螺”来形容她的秀发。 睡起钗偏髻倒、唤娘梳。 小丫鬟醒来后发现自己的发髻歪斜，于是呼唤母亲来为她梳理。 心上事，春前景，闷中过。 心事，春天的景象，心中的烦恼，都是生活中的琐事和烦恼。 打叠闲情别绪、教鹦哥。 整理这些琐碎的事情，就像训练鹦鹉一样。 赏析：

让我们来分析这首诗的格式要求。诗句和译文一一对应，并且需要加上必要的关键词注释。以下是逐句释义： 第一句：“穆穆我祖，鞠我后人。” 关键词注释：穆穆 - 形容庄重、严肃；我祖 - 指的是我的祖先；鞠 - 抚养，养育；后人 - 指后代的子孙。整句话的意思是：我庄严地对待我祖先，抚养养育了我的子孙后代。 第二句：“视我后人，支由体分。” 关键词注释：视 - 观察、看待；我后人 - 指我的后代子孙

幽禽避雨噪虚檐。风掀半卷帘。落花如梦草微酣。远山柔绿黏。 棋懒赌，韵慵拈。博山金灺添。小鬟偷粉启香奁。学人眉晕尖。 注释：躲开了雨水的鸟儿在虚掩的屋檐下鸣叫，一阵风吹动着半卷起的窗帘。飘落的花瓣仿佛是一场梦境，草儿也沉浸在其中微微打了一个盹。远处的群山被柔嫩的绿意包裹着。 我懒得去下棋，懒得去吟诗，只是随意地摆弄着手中的棋子。我点燃了博山炉，让那袅袅上升的热气增添几分温馨的气氛。我偷偷地拿起梳子

【解析】 本题考查学生对诗歌的赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“阮郎归 东风吹送隔溪箫。柳丝红板桥。”是要求分析这首诗的意境及表现手法；“凭碧槛，待春潮。圆沙小浪高。船头漾水弄长篙。心惊猧犬嗥。”是要求分析这首诗的艺术特色。 “阮郎归”是词牌名。此词上阕写景，下阕抒情。起首三句，点明时令为初春。“东风吹送”，写出了春天的来临。“隔溪”，指溪之西面。“萧”是吹奏乐器

注释： 凭栏却讶春归早，辜负养花天。青黏天外，绿啼雨后，红褪风前。 墙围蕉叶，径抽粉箨，窗簸榆钱。懒寻双陆，冷抛蹴鞠，闲挂秋千。 赏析： 这是一首咏物诗，诗人以人月圆为题，描绘了一幅生机勃勃的春天图景。 第一句“凭栏却讶春归早”，诗人站在阳台上，看着春光明媚的景象，却感到惊讶，因为春天来得比预期的要早。这里的“凭栏”和“讶”都是动作和心理的描写，表达了诗人对春天到来的惊喜和期待。