秋风社燕忽辞梁，志士鹰扬在四方。
一曝十寒吾已老，寸阴尺璧子须忙。
松于雪里方知操，梅到春前便有香。
此去莫忘灯下约，蠹书重整此山房。
【解析】
本题是一道考查诗歌内容和语言风格的综合性试题，主要考核鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧。此题考核选择重要诗句的默写能力（情景描写）能力，要求学生在理解诗句大意的基础上，能正确书写出相关语句。此类题目解答时一般要注意所给句子的出处及作者，还要注意题干的要求，如本题“对这首诗逐句释义”，这是考查对原诗的理解能力。考生解答时要结合上下文语境来分析诗意。本题中需要注意以下关键字：社燕——燕子；志士——勇士；操——节操；梅——梅花；灯下约——约定。
【答案】
译文：秋风萧瑟，社燕已归，辞别梁上的巢穴，我这位志士却要扬帆远航，去四方建功立业；岁月不饶人啊！我年华老去，而你却要抓紧时间，抓紧学习，抓住时间。松于雪里方知操，梅到春前便有香，此去莫忘灯下约，蠹书重整此山房。赏析：
首联以秋风起兴，点明季节。秋风萧瑟，社燕忽然从梁上飞走了，暗示诗人离别家乡。“忽”字表明了时间紧迫，表现诗人急于启程的心情。
颔联紧承上文，用典抒情。诗人说，自己虽已年老，但志向未衰。他劝勉儿子要抓紧时间，抓紧学习，抓住时间。这两句运用典故，表达了对儿子的殷切期望和深情厚谊。
颈联由物及人，进一步劝勉。诗人借用“松于雪里方知操，梅到春前便有香”两个生动的比喻，勉励儿子在困难面前要像松树一样经受住风霜雨雪的考验。梅花到了春天才开放，所以要用“到”字表示其难得。诗人希望儿子不要虚度光阴，要在春天到来之前就抓紧时机刻苦学习。
尾联用典作结。诗人说，这次分手之后，不要忘了我们的“灯下约”。意思是，我们约定在灯下见面。“蠹书”，即蛀虫吃书，这里指书籍。诗人希望儿子要珍惜读书的机会。
全诗通过劝勉儿子抓紧时间学习，表达了诗人与儿子依依惜别的深情，也表现了他希望儿子早日成才的美好愿望。