陆续画船去，晓风料理人。
泥香燕嘴草，路暖马蹄尘。
海色曈昽日，花光撩乱春。
浮生孰无事，惜取自由身。

【解析】

本题考查学生对诗歌综合赏析能力。解答此类试题时，首先要审清题干的要求，如“请对下面这首诗逐句释义”“分析该诗的艺术手法”等，然后根据题目要求圈画相关诗句，再结合注释和相关语句进行具体赏析。本题是一道理解类默写题，答题时注意分步作答：首先解释诗句的含义，然后写出诗句在句中的作用，最后写出诗句的后一句，最后加上诗人自己对诗句的理解或评价（如果考生写的诗句较多，则可以分点作答）。本道题要求考生对全诗内容进行分析，属于理解类默写题。本题中，考生需要注意的关键词有“陆续”“料理”“泥香燕嘴草”“路暖马蹄尘”“海色曈昽日”“花光撩乱春”“浮生孰无事”“惜取自由身”。

所以答案是：

依次为：

陆续/去；料理/人；泥香燕嘴草；路暖马蹄尘；海色曈昽日；花光撩乱春；浮生孰无事；惜取自由身。

【答案】

示例一：陆续/去；料理/人；泥香燕嘴草；路暖马蹄尘；海色曈昽日；花光撩乱春；浮生孰无事；惜取自由身。

示例二：依次为：陆续/去；料理/人；泥香燕嘴草；路暖马蹄尘；海色曈昽日；花光撩乱春；浮生孰无事；惜取自由身。

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