种梅

【注】呼：呼唤。僮：童仆。云种：指栽种在云中。瑶树：指仙树。斗挂：北斗星挂在天上。青冥：青色的天空。下风露：指北斗星下的霜露。隔林：指林间。野鹤：山野中的鹤。飞来复飞去：指山野中的鹤来回地飞。 赏析： 这首诗是写诗人在深山中种梅、欣赏梅花的情趣。诗中描绘了一幅幽静的山林景色，并巧妙地运用“斗挂青冥下”、“隔林野鹤不知寒”等生动的比喻和拟人化的手法，将山野间的景物表现得如诗画般美丽动人。

素与梅花自有缘，又移几本种庭前。镜中一半闲风月，不属王郎载雪船。 译文：我与梅花之间有着深厚的缘分，又移栽了几株到庭院之中。在镜子中看到一半的梅花，就像闲适的风和月，不属于王郎的载雪船。 赏析：此诗是一首咏梅之作，通过对梅花的描绘，表达了诗人对梅花的热爱和赞美之情。诗人将自己与梅花之间的深厚缘分形象地比喻为“素与”，将梅花比作“镜中一半闲风月”，既表现了梅花的高雅、清逸

注释：在小园里种植梅树，一半锄草一半锄云。世间哪有不开花的花卉，谁能像你一样清高？ 赏析：这是一首咏物诗，描写诗人在一个小园中种植梅花的情景。首句“别岭移根置小园”，写出了诗人将梅花种植在小园里的经过。次句“半锄明月半锄云”描绘出诗人在种植过程中的辛勤和细致。最后一句“世间无花卉，谁似君清高”，表达了诗人对梅花的赞美之情。整首诗语言简练，意境深远，通过描绘梅花的生长过程

【译文】 开始我来山中，早与梅花期。 低回四十年，种树计已迟。 樵夫致远蘖，园官送新枝。 故土谨包裹，深根屡培滋。 连宵霢霂雨，迨此初阳时。 绕径一百树，抚视如婴儿。 古来横斜影，老去乃崛奇。 嗟尔生也晚，笑我行且衰。 世人非金石，或作千年资。 转眼共零落，较此不更痴。 有情且寓赏，勿著喜与悲。 青赤粲点白，一笑唱吾诗。 百年霜雪过，好者知为谁。 【注释】 种梅：在山里种梅花。 窥：观察、观看

种梅 矮窗元向竹边开，竹已森然只欠梅。 新种一株花尚少，暗香早逐细风来。 注释译文赏析： 种梅 （矮小的窗户本在竹边打开，竹子已经茂盛了，只是缺少梅花；） （新种的一棵梅花树还小，它的香味已经开始散发出来了

【注释】 凄凉：萧条冷落。欲栖鸦：欲飞欲落，形容景色凄冷。采笔无心：指心情抑郁，没有兴致作诗。赋：写，即“赋诗”。落霞：夕阳的晚霞。后庭：皇宫后面的庭院，此处泛指宫廷。风味薄：指后庭生活奢侈浮华。自锄明月种梅花：自己亲手种梅，意喻清贫自守。 【赏析】 此诗是诗人晚年的作品。首句写景，以池馆凄凉的景象来衬托诗人心情的寂寞、郁闷。次句写诗人因心境不舒畅而无心作诗。三四句写诗人在后庭的生活已感到厌倦

诗句释义 1 隐沦冲寂澹生涯：隐居生活，平淡无为。冲寂，指清静、寂寞。淡生涯，形容生活的简单和淡泊。 2. 芍药樱桃厌艳华：对鲜艳的芍药和樱桃表示厌倦。芍药（芍药花），一种美丽的花朵。樱桃，一种红色的水果。厌艳华，讨厌这种艳丽的色彩。 3. 剔乱剪繁疏影瘦：剔除杂乱，剪去繁茂的树枝，留下疏落的影子。剔乱，剔除杂乱。剪繁，修剪繁茂的树枝。疏影，稀疏的影子。瘦，瘦弱。 4. 临溪只合种梅花

种梅 佳人天一方，岁暮音书绝。 一枝持赠君，犹带去年雪。 注释：佳人远在天一方，年关已到，我与她音信全无。我把一枝梅花赠给你，它依然带着去年的雪花。 赏析：这是一首托物言志的五律诗。开头两句是说“佳人”在天上（指远方）。“岁暮”指一年快完了的时候。“音书”是书信，“绝”是断绝的意思。这两句的意思是说：“佳人”已经一年没来信了。“枝”是梅花的花枝，这里代指梅花

这是一首咏梅诗。诗人通过描写梅花的傲骨与清香，赞美了梅花不畏寒霜、凌风傲雪、不屈不挠的精神品质。 “种梅”即咏梅。起句“一枝春种水仙兄”，点明题旨。水仙，即《水仙花》，一种常绿球根花卉，花色洁白，芳香四溢。诗人用“春种”一词，既表明时令是在春天，又暗含着梅花的早开，是赞颂梅花不畏严冬，先发于枝头的品格。 第二句“着子先调老菜羹”，“着子”指梅花开放。“老菜羹”是北方人常用的一种汤菜

【诗句释义】 1. 选树斸山骨：挑选适合种植梅花的树木，挖掘出山中的坚硬部分。 2. 托根宜土膏：将根部安置在适宜的土壤中。 3. 荷锄聊独往：手持锄头，独自前往。 4. 抱瓮不辞劳：带着水桶去劳作，毫不推脱。 5. 引客吟官阁：邀请客人来到官府的阁楼上一起吟咏。 6. 教人恨楚骚：教导人们如何怨恨屈原的诗歌。 7. 寒柯时一抚：偶尔抚摸那些寒冷的树枝。 8. 白发且频搔：不时地用头发来搔摩头皮

【注释】 种梅：种植梅花。 直如寄：直似暂时寄居。 天机只自全：天地的奥秘，自然自有其完整之性。 新知丰乐老：指年青时对世事了解甚少，而随着年岁增长，知识与快乐逐渐增多。 能识藐姑仙：能认出梅花的神奇之美。藐姑山即今安徽黄山。 了无梦：没有做梦的意思。 长有缘：总有缘分。 参得大梅禅：参悟到梅花所蕴含的禅理。禅宗中以梅花为代表。 【赏析】 诗的前四句是说：大地如同暂寄之地，大自然自有其规律

诗句释义： 1. 门心俱似水，到处即罗浮。 - “门心”可能指的是门前的景色或者家门前的装饰，“似水”形容其美丽宁静。 - “罗浮”指代地名，可能是作者所居住的地方。 2. 侧径堪旋马，新阴未蔽牛。 - “侧径”表示小路旁或旁边的道路，“堪旋马”说明这条路适合骑马。 - “新阴”指新长出的树荫，“未蔽牛”意味着树荫还没盖到牛身上。 3. 江城吹■篥，山月照襟裯。 - “■篥”是一种乐器

《种梅》是唐代诗人王维创作的一首五言诗。此诗通过描写梅花的形色，表达了诗人对高洁品格的追求。下面是对这首诗逐句的详细释义： - 绿英逢李白，佳句似阴铿。 - “绿英”指的是绿色的梅枝和花朵，“李白”是指唐代著名诗人李白。这句诗意味着在绿梅之中遇见了李白那样的人物，仿佛听到了他的优美诗句，就像古代诗人阴铿的作品一样。 - 叶底吟诗遍，花时太瘦生。 - “叶底”是指梅树的叶子下面

种梅 落叶满空林，花边好独吟。 十年非过计，七日本无心。 虚室含朝白，闲阶布夕阴。 夜来三尺雪，谁复更相寻。 注释： 《种梅》是宋代诗人释居简的作品。这首诗描述了种梅的情景，表达了作者对梅花的赞美之情。诗中描绘了梅花在寒风中的坚韧，以及它带给人们的清新和宁静。同时也表达了诗人对于自然的敬畏之情。 赏析： 此诗描绘了诗人在寒冷的冬天种植梅花的画面。首句“落叶满空林”，通过描写落叶满空林的景象

诗句释义： 1. 种梅：种植梅花。 2. 出林生内热，移树就新寒：离开树木后感到内心的炎热（可能指某种情感或状态），移植到新的环境则感受到寒冷的侵袭。 3. 夜坐当三五，朝眠过一竿：夜晚坐着时仿佛是农历五月或七月，早晨睡觉时仿佛是早上或中午。 4. 雨肥争影瘦，吟苦觉诗酸：雨水滋润使得影子变得丰满，而诗人的辛勤劳作让诗作显得苦涩。 5. 即此忘饥得，应同井李看：在欣赏梅花的过程中忘记了饥饿

【注释】： 1. 种梅：在梅花树下种植梅树。 2. 抚物吾当老，东风度度春。——抚摩着物品我将要变老，春风不断吹过春天来临。 3. 如何枯树下，犹有守株人。——在一棵已经枯萎的树上，还有像陶渊明那样“守株待兔”的人。 4. 灵谷花无赖，孤山鹤作邻。——灵谷寺的花非常顽皮，孤山上的鹤是它的朋友和邻居。 5. 低枝君莫损，留挂接䍠巾。——不要损伤这棵小梅树，让它挂在我的衣帽上。 【赏析】

【注释】 1. 种梅：即种植梅树。 2. 萼绿华：传说中仙人名。 3. 回白首：返老还童，指长寿。 4. 丰骨：形容身材魁梧。 5. 作生涯：以种梅为生。 【赏析】 此诗为作者在隐居时所作。诗人自注：“余居山之阳，植梅数百本，岁暮寒风烈，梅枝尽脱，独一枝独存。因念梅有高洁之质，而其性耐寒而不惧霜雪，遂作是诗。” 首联“未有还童术，言寻萼绿华”。意思是说没有找到返老还童的药方

种梅 枝叶删须尽，天根返太清。 枯禅与枯木，无地亦无生。 当下成空色，真宜作太羹。 谁能知此意，默默绕花行。 注释： 1. 枝叶删须尽，天根返太清：这句诗的意思是说，将枝叶修剪干净，使得树的根基回归到最原始的状态。 2. 枯禅与枯木，无地亦无生：这句诗的意思是说，就像枯死的禅和枯死的树木一样，没有生长的地方也就没有了生命。 3. 当下成空色，真宜作太羹：这句诗的意思是说

种梅 本来同木石，天性足烟岚。 老大惟留骨，扶疏自向南。 世人胥病渴，吾道莫空谈。 何日提筐去，归山掩破庵。 译文： 梅花与树木和石头一样，有着天生的香气和云雾。 随着岁月的增长，它只留下枯瘦的枝条，茂盛地生长在南方。 人们都在渴望名利，而我却认为学问不能只在口头上。 什么时候能够带着篮子去山上采梅，回到破败的庵里？ 注释： - 本：指梅花本身。 - 同木石：与树木和石头为伍。 -

【注释】 梅花：指江边的梅树。 数树：几棵。 未香：不香。 移上：移到。 归航：回家的船。 尽日：整天。 骑马何人：骑马赶路的是谁。 踏夕阳：骑在马上，走过落日余晖的地方。 吹断：吹破。 野渡：荒野渡口。 吟残：吟诗到了很晚。 初月闭闲房：月亮刚出来就关上了窗户。 孤根一别江南路：孤零零的梅花被遗弃在江南路上。 又抱寒冰怨夜长：又被寒冷的夜晚所困扰。 【赏析】

种梅 晚从种树作生涯，十一月梅移带花。 根著不随风偃仰，墙低惟信月横斜。 梦中山我罗浮到，雪里诗谁处士嘉。 君欲寻梅何处是，江门樵路更旁叉。 注释： 种梅：诗人在晚年选择种树作为生活的主要部分，因为种树能带来生计。十一月梅移带花：种的是在十一月开花的梅花，以梅为伴。 根著不随风偃仰：梅花的根部深深扎入土中，不会随着风向的变化而改变位置。墙低惟信月横斜：墙壁较低，只能看到月光洒落。 梦中山我罗浮到

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后应先对全诗进行简单的梳理，理解其意思。在此基础上分析其运用的表现手法，然后分析表达效果，最后分析意境、情感以及诗人的情感等。注意不要答非所问，答非本意。 这首诗前四句写梅的移栽。种于荒园之古梅，今移栽于高斋之上，故称“得所钦”。首联是说梅虽移栽，而梅性不改；梅虽被移栽，而梅神犹存