四月上浣日同寮约游西湖十绝

这首诗是宋代诗人苏轼的作品，下面是对这首诗的逐句释义和赏析： 四月上浣日同寮约游西湖十绝 注释： 四月上浣日，即四月初七。 寮，指同僚或同乡。 约：约定。 游：游览。 西湖十绝：即《西湖十题》。 译文： 我在城角的水北居住，西湖幽深，寻找诗句都感到疏离。 今天掩上书册，抽身出来，再向谁那里不写一封信呢？ 赏析： 这首诗是苏轼在一次与同僚的约会中所作，表达了他对于西湖美景的喜爱

【注释】 清晓溟蒙雨气浓，出关晴色便葱茏。——清早溟蒙细雨，雨后晴空晴朗，云层低垂，云雾缭绕，山峦起伏，郁郁葱葱。 层云特为诗人喜，添起山头四五峰。——层云层层叠叠，好似特意为诗人高兴，给山头上增添了四五座山峰。 译文： 清早溟蒙细雨，雨后晴空晴朗，云层低垂，云雾缭绕，山峦起伏，郁郁葱葱。 层云层层叠叠，好似特意为诗人高兴，给山头上增添了四五座山峰。 赏析： 这是一首描绘杭州西湖的诗作

注释： 四月的上旬，我约同僚们去西湖游玩，共作十首绝句。 卖小龟船的小样漪涟（水波）也泛着微光，折下蘋花来也可以当钱。 我自己在沧洲已隔了三年，这种花的风调还是和从前一样。 赏析： 这首诗是诗人在四月初五日邀同僚游西湖时所做。诗以简洁明快的语言，描绘了春日里西湖美景，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。全诗风格清新自然，意境深远优美

【注释】： 四月上浣日同寮约游西湖十绝：在四月十五日与僚友们约定去游览西湖。 饭馀飞盖北山来：饭后，乘着车子来到北方的山里。 上苑虚堂柳际开：上元节的花园，空无一人，只有柳树掩映其中。 系马林间宁复散，却容拄杖卓青苔：在树林里系好马，又怎么肯散开，拄着拐杖，坐在青苔上。 【赏析】： 这是一首描写西湖景色的诗。首句写诗人饭后骑马来到北山，意态潇洒；第二句是说：上元节的园中，空无一人

四月上浣日同寮约游西湖十绝 注释1：四月，农历二月。上浣，即月末。 译文：四月的上旬日子，我和同僚约定一起游览西湖。 赏析：诗人在诗中表达了对春天的喜爱，以及对大自然美景的热爱。通过描绘春天的景象，展现了作者对自然之美的赞美之情。同时，诗人还表达了与友人共度美好时光的愿望。 赐沐山行策最长，游人此日却相妨。 注释2：赐沐，皇帝赐予官员洗沐。山行，指在山上行走。策，长鞭。 译文：皇帝赐给我洗沐之礼

注释：夹堤的桃花还没有开，但垂柳已经长出翠绿的新叶。自古以来的苏仙（苏轼）有多少次死里逃生？有时候他乘着鲸鱼飞到亭子里来。 赏析：这首诗描绘了西湖四月上浣时的景色。第一句写西湖的桃红尚未露出水面，而垂杨柳条已披上了翠绿的新装。第二句写苏东坡曾数次被贬谪，却始终未死。这里用“骑鲸”暗指其隐逸的生活。第三句说苏东坡有时乘着鲸鱼来到湖亭中饮酒赋诗。全诗通过对西湖景物的描绘，赞美了苏东坡的才华和气魄

诗句释义与注释： 1. 茭葑茸茸展翠毡：描述湖面上的茭葑（茭白）和草丛覆盖着整个水面，像绿色的地毯一样。"茸茸"形容它们的茂盛和柔软。 2. 六桥分舞燕翎纤：六座桥梁在湖面上如同舞动的细长燕翎，增添了几分生动与灵动。“燕翎”比喻桥梁轻盈纤细如燕子的翅膀。 3. 撑船捷出苍湾去：在宽阔的湖湾中划船非常迅速，仿佛能够直接驶出画面。“苍湾”指的是宽阔的水域，给人一种开阔的感觉。 4. 要看山围玉镜奁

诗句： 喜逐刍荛禁苑东，舜弦调处剩薰风。 戎葵学得宫衣缬，不作人间锦样红。 注释： 1. 喜逐刍荛（chú ráo）：意为喜欢从事农耕或采集活动，比喻对农事感兴趣，乐于助人。 2. 禁苑（yàn gǔn）东：指皇宫的东面，是皇家园林所在地。 3. 舜弦（shùn xián）调处：形容琴声悦耳，和谐美妙。 4. 薰风（xūn fēng）：温暖的南风，常用来比喻和煦的春意。 5. 戎葵（rōng

注释： 四月上浣日同寮约游西湖十绝 ：四月，农历四月。上浣，即四月初。同寮，指一起工作的同事。约游西湖，邀请同事一起去游览西湖。十绝，指诗的十首。 寮寀招邀胜引多，旷怀真语当弦歌。 ：寮寀，指僚友。招邀，邀请。胜引，美好的引导。旷怀，胸怀旷达。真语，真挚的话语。当弦歌，指正当唱歌奏乐的时候。这句意为：僚友们热情地邀请我一同去欣赏美丽的西湖，并给我以美好的引导。 联翩逸驾知难及，乞我扁舟著钓蓑。

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的语言的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后逐句解读分析，最后进行综合赏析，注意答题要求。题干是“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，这是考查学生对诗歌内容的把握能力，以及理解诗句含义、掌握常见文言词语的意思和用法的能力。考生应重点把握全诗大意，同时注意题干中给出的“关键词”提示