昔读独行传，范式陈平子。
两人未谋面，相期在生死。
今闻嘉业堂，南望翘双趾。
谓是古之人，近代宁有此。
谈史薄子元，校书嗣中垒。
嵇吕思命驾，老彭欣窃比。
朋友有神交，何嫌千万里。
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寄吴兴刘翰怡
介绍
《寄吴兴刘翰怡》是一首清代的诗歌。下面将简单介绍这首诗的内容、作者、背景以及其艺术特色：
- 内容概述
- 诗歌原文：校书复何如，秋高风扫萚。伪体重别裁，峰矗木摇落。编摩孝绪录，钩考渔仲略。古者官为师，私人无著作。汉儒重家法，硁硁循绳削。君家五原守，申左疑铸错。
- 诗句注释：校书（指校对书籍）复何如，秋高风扫萚。伪体重别裁，峰矗木摇落。编摩孝绪录，钩考渔仲略。古者官为师，私人无著作。汉儒重家法，硁硁循绳削。
- 作者介绍
- 王佩箴：他是清朝时期的学者，以校勘和整理古代书籍而闻名。王佩箴在文学史上有着重要的地位，他的研究不仅推动了国学的发展，也使得许多珍贵的古籍得以保存和传播。
- 创作背景
- 时代背景：清朝时期，中国经历了多次政治和社会变革，文化氛围相对开放，文人之间通过诗歌交流思想成为常态。在这样的背景下，王佩箴创作的这首《寄吴兴刘翰怡》可能反映了他对当时文化状况的思考和评价。
- 艺术特色
- 语言风格：王佩箴的诗歌语言简练，用词考究，善于运用生动的自然景象来表达深厚的情感和哲理。这首诗通过对秋天景色的描绘，表达了对知识传承和文化责任的关注。
- 思想内涵：诗中不仅描述了自然的美景，还隐含了对传统学问的重视以及对学术自由和独立性的思考，体现了一种对古典文化的尊重和继承。
王佩箴的《寄吴兴刘翰怡》不仅是一首美丽的诗歌，更是一种文化和历史的象征。它展现了一个时代的学术风貌，同时也传达了诗人对自然和人文的深刻感悟。这首诗以其独特的艺术魅力和深远的文化意义，值得人们细细品味和深入研究。