半园戏咏十首

盈盈十五月端然，底事嘉名不命全。 应是小姑犹独处，身如半璧未曾圆。 注释：十五的月亮圆圆的，为何不叫满月呢？或许是因为小姑独自一个人，所以她的身体像半个玉璧一样没有完全圆满吧。 赏析：诗人通过对十五月的描绘，表达了对小姑的思念之情。他通过比较十五月和满月的不同，来表达自己对小姑的思念之情。他认为小姑就像那没有完全圆满的玉璧一样，无法满足自己的期待。同时，他也表达了自己对小姑的关爱之情

【注释】 耿耿：明亮的样子。瑟瑟：风声。桂堂，即桂殿，指帝王之居。楼头：楼顶。含情脉脉：形容含情含蓄的样子。中：内心。 【赏析】 此诗为诗人自题小照，表现了诗人的傲骨和清高孤洁的品质。 首句“耿耿”是说星星明亮而高悬，“瑟瑟”是形容微风细吹的声音。这两句写秋夜景色，渲染了一种清冷、幽静的气氛。“桂堂东”，是指诗人所居之地，也暗指其人。 颔联写自己像天上的月亮，在楼头，可以欣赏到美丽的景色

注释：在花园中观赏花景，早晨听见莺鸟啼鸣。我在这里闲适地游玩。不是因为有风雅的爱好而沉迷于赏玩风月，而是由于世道艰难，不能到处游览。 赏析：这是一首咏物抒怀的七绝。诗以“戏咏”为题，意在写自己闲适的生活情趣。首句点出诗人赏花的时间与环境，二、三两句写自己赏花时的情景，四句则直抒胸臆，表明自己的心境。全诗意境优美，情调闲适

【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度，诗歌的思想情感能力。解答此类题目，首先要求学生在了解诗歌内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理思路，然后结合重点诗句进行分析，最后组织答案。本题中，“半园戏咏十首”是诗题，点明本诗为组诗，且“戏咏”表明本诗以写景为主。第二句“卷上珠帘面面宜，远山近塔赴阶墀”，描写诗人看到的景象。“珠帘”“面面”写出了景象的优美

【释义】： 平地情波作五湖，扁舟我欲学陶朱。 飘然从此经沧海，载得夷光绝世无。 注释： 半园戏咏十首：诗人自题的一组诗。半园：作者自称的别号。戏咏：游戏吟咏，即即兴而作。 平地情波作五湖：在平静的地面上激起波澜，就像把五个湖泊连成一片。五湖泛指太湖。 扁舟我欲学陶朱：扁舟：小船。陶朱：春秋时范蠡、文种辅佐越王勾践灭吴后，弃官经商，改名“朱”为“陶”，泛指南方商业繁荣。此二句言自己欲效法范蠡、文种

【解析】 本题考查诗歌的赏析。解答此题，首先要了解诗歌的内容，然后分析其情感、语言等，最后结合注解作答即可。 第一句“半园戏咏十首”是解题关键。“半”字在此处是虚词，表示否定，与“全”相对应。“半园”即半间院子，指作者的书房或居室。“戏咏”指随意吟咏、玩味。“十首”即十首诗。“不求全”，意谓不追求完美无缺，不要求诗句的完整，而是追求自然、率真，表达诗人随心而动、随心所欲的心境。

【解析】 “呖呖”是鸟鸣声，这里用来形容鸟儿欢快的叫声。“此中有乐自堪寻”意为“此处有乐趣，我独自欣赏”。 “归来解读西昆未”，指诗人回到自己的书房中，开始阅读《西昆集》。“顽艳章章护我心”意谓“那些华丽的词章，都在为我辩护”。 “顽艳章章护我心”句中的“顽”字是“华丽”的意思，“护我心”即“保护我的心意”，与“顽艳章章”相对应，表明作者对于这些华丽词藻的欣赏和喜欢。 【答案】 半园戏咏十首

我亦分明君子身，栖栖何日得依仁。 译文：我也清楚地知道自己是一个君子，但我什么时候才能实现自己的理想呢？ 注释：栖栖（qīqī）：忙碌不安的样子。 赏析：诗人通过自身的经历表达了他对于理想的追求和现实的无奈。他用“君子”来形容自己，表明他是一个有道德、有修养的人。然而，他发现现实与他的理想有很大的差距，所以他感到迷茫和困惑。他问自己：“何时才能够实现自己的理想呢？”这个问题反映了他的挣扎和痛苦

【注】园：园林。戏咏：即题咏，指以诗歌的形式来表达对园林美景的喜爱之情。 半园戏咏十首 园未全窥路欲穷，回廊曲榭画堂东。 隔墙一半风和月，仿佛安排在镜中。 【注释】园：园林，指园林中的景观、布局等。戏咏：即题咏，指以诗歌的形式来表达对园林美景的喜爱之情。 园未全窥路欲穷，回廊曲榭画堂东。 园中景物尚未全部观赏完，回头望去小路已经走到了尽头，再往回走就是曲折的回廊和精致的曲榭以及美丽的画堂了。

注释：我热爱自然，对任何美景都感兴趣，看到美好的景色，就会情不自禁地写出好诗。我打算写三百首诗来赞美园中的花，请不要嘲笑我的痴情。 赏析：这首诗是诗人对自然的热爱和赞美，以及对创作诗歌的热情和执着。他喜欢大自然的每一个角落，每一刻风景，都会触发他的灵感，让他写出好的诗句。他打算写三百首诗来赞美园中的花，这是他的痴情和痴爱的表现。他不怕被人嘲笑，因为他相信他的诗歌是有价值和意义的