孟子 · 第十卷 · 万章下 · 第四节

万章问曰:“敢问交际何心也?”孟子曰:“恭也。”
曰:“却之却之为不恭,何哉?”曰:“尊者赐之,曰‘其所取之者,义乎,不义乎”,而后受之,以是为不恭,故弗却也。”
曰:“请无以辞却之,以心却之,曰‘其取诸民之不义也’,而以他辞无受,不可乎?”曰:“其交也以道,其接也以礼,斯孔子受之矣。”
万章曰:“今有御人于国门之外者,其交也以道,其馈也以礼,斯可受御与?”曰:“不可。康诰曰:‘杀越人于货,闵不畏死,凡民罔不譈。’是不待教而诛者也。殷受夏,周受殷,所不辞也。于今为烈,如之何其受之?”
曰:“今之诸侯取之于民也,犹御也。苟善其礼际矣,斯君子受之,敢问何说也?”曰:“子以为有王者作,将比今之诸侯而诛之乎?其教之不改而后诛之乎?夫谓非其有而取之者盗也,充类至义之尽也。孔子之仕于鲁也,鲁人猎较,孔子亦猎较。猎较犹可,而况受其赐乎?”
曰:“然则孔子之仕也,非事道与?”曰:“事道也。”
“事道奚猎较也?”曰:“孔子先簿正祭器,不以四方之食供簿正。”曰:“奚不去也?”
曰:“为之兆也。兆足以行矣,而不行,而后去,是以未尝有所终三年淹也。孔子有见行可之仕,有际可之仕,有公养之仕也。于季桓子,见行可之仕也;于卫灵公,际可之仕也;于卫孝公,公养之仕也。”

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译文

万章问道:“请问交际应该怎样用心呢?”

孟子说:“恭敬。”

万章说:“常言道:‘一再拒绝人家的礼物是不恭敬的。’为什么?”

孟子说:“尊贵的人有所赏赐,自己先考虑,‘对方得到这礼物的办法,是合乎义,还是不合乎义’,考虑妥当了,才接受,这样做是不恭敬的,所以说不该拒绝。”

万章说:“不要直说拒绝,而是心里拒绝,心里说‘对方从老百姓那里得到这东西的办法,是不义的’,而用别的借口推辞,不可以吗?”

孟子说:“对方按规矩结交我,按礼节接待我,这样的活,连孔子也都是会接受的。”

万章说:“如今有个在城门外拦路抢劫的人,他按规矩结交我,按礼节馈赠我,这样可以接受他抢劫来的东西吗?”

孟子说:“不可以。《康诰》说:‘杀人而抢夺人家的财物,强横而不怕死,这种人,是没有人不怨恨的。’这是不必先教育就可以杀掉的人。殷接受了夏这条法律,周接受了殷这条法律,没有改动过。现在抢劫比以往还厉害,怎么能接受呢?”

万章说:“现在的诸侯对百姓巧取豪夺,和拦路抢劫一样。如果搞好接待的礼节,君子就可以接受他的礼物,请问这有什么说头?”

孟子说:“你认为今天假如有圣王兴起,将把当今的诸侯通通杀掉呢?还是教而不改再杀呢?不是自己所有,却把它弄到手——把这种行为叫做强盗,这只是类推到义理的极端。孔子在鲁国做官,鲁国士大夫在打猎时争夺猎物,孔子也在打猎时争夺猎物。打猎时争夺猎物都可以,何况接受赏赐呢?”

万章说:“那么,孔子做官,不是为了发扬道吗?”

孟子说:“是为了发扬道。”

“为了发扬道,为什么还在打猎时争夺猎物?”

孟子说:“孔子先在簿书上规定可用的祭器,又规定不得用别处打来的猎物供在簿书上所定的祭器内。”

万章说:“孔子为什么不离开鲁国呢?”

孟子说:“孔子是先试一下。试过了证明可行,而竟不得推行,这才离开,所以孔子不曾在一个地方待满三年。孔子有时是因可行其道而做官,有时因君主对自己的礼遇不错而做官,有时因君主养贤而做官。对季桓子,是因可行其道而做官;对卫灵公,是因君主对自己的礼遇不错而做官;对卫孝公,是因君主养贤而做官。”

介绍

《孟子 · 第十卷 · 万章下 · 第四节》是孟子所著的一篇经典著作。

孟子,名轲,是中国战国时期著名的思想家、哲学家和政治家。他提出了“仁政”思想,主张通过施行仁政来达到国家的富强和人民的幸福。

在这节中,孟子讨论了人性的问题。他认为人之初性本善,每个人都有善良的本性。但因为后天的环境和个人的行为,有的人可能会走向恶的道路。因此,教育的重要性在于引导人们回归本性,实现道德的自我修养。

孟子还强调了孝悌的重要性。他认为孝顺父母、尊敬兄长是人的基本道德准则。只有通过践行这些道德行为,人们才能实现内心的平和与幸福。

这节的内容反映了孟子对人性的深刻洞察和对道德修养的重视。他的思想和观点对于后世产生了深远的影响,成为中国传统道德文化的重要组成部分。

注解

交际:指以礼物、币帛相交往。

却:推辞不受。

御:阻止。这里指拦路抢劫。

《康诰》:《尚书》篇名。

越:抢劫。闵:通“暋”,强横。譈(duì):同“憝”,怨恨。

比:同。

充类:类推。

鲁人:指鲁国士大夫。猎较:大夫率士众打猎,猎时以所获猎物各归猎者所有,作为祭祀祖先的祭品。较:争夺。

簿正:在簿书上规定。

兆:开始。

淹:停留。

行可:可行其道。际:接。指对自己的礼节待遇等。公养:指对一般贤者的礼节待遇等。

季桓子:季孙氏,名斯,春秋时期鲁国的大夫。

卫灵公:名元,春秋时卫国大夫。卫孝公:史无记述。

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