刘常

送郎万里戍边州， 长日相思怕到秋。 愿得郎情如皓月， 清光夜夜照侬愁。 注释分析： - 送郎万里戍边州：描述了丈夫被派遣到遥远的边境城市去服役的情景。这里的“万里”表达了空间的遥远与距离的遥远，而“戍边州”则描绘了丈夫守卫边疆的辛劳。 - 长日相思怕到秋：表达了妻子在丈夫不在身边的漫长日子里，对丈夫的深深思念。这种相思之情随着季节的变换愈发浓烈，尤其是在秋天，因为秋天常常被视为感伤的季节

竹枝词二首其一 杨柳青青江水平，劝郎好学双飞燕 这首诗描绘了一位沉浸在初恋中的少女的心情。她站在瞿塘峡口，看到一对燕子在江面上翩翩起舞，心中涌起一股羡慕之情。她希望情郎能够学习这对燕子，无论遇到怎样的秋风，都能一次次地归来。 诗的前两句“瞿塘峡口燕双飞，把袂相看恨独违”通过自然景象的描写，引出了主人公的内心世界。瞿塘峡口是长江三峡中最为险峻的一段，而燕子双飞的景象则象征着爱情的美好与和谐

注释与赏析： - 绿杨飞絮扑帘轻，百结愁肠夜转生。 - 这句诗描绘了春天的景象，绿柳和飘荡的柳絮构成了一幅美丽的画面。"扑帘轻"形容风中柳絮轻轻飘落的样子，给人一种宁静而美好的感觉。"百结愁肠夜转生"则表达了诗人内心的忧愁和不安，如同百结般的愁肠在夜晚被牵动，引发无尽的思绪。 - 斜抱银筝对明月，十三弦里最关情。 - 这里描述了诗人抱着银筝，对着明亮的月亮弹奏的情景

【注释】 题竹：写诗。 满林烟雨绿参差：树林里到处是烟雨笼罩，一片青翠中参差错落。 回首苍梧辇路迷：回头望去，只见那曾经的辇道已消失在烟雾之中，变得模糊不清了。 凤鸟不来人已去：鸾凤之鸟不再飞来，人却已经离去。 湘江空有鹧鸪啼：只有湘江边传来鹧鸪的哀啼声，仿佛在诉说着离别之情。 赏析： 这首诗是一首描写别离的诗。前两句通过描绘满林烟雨中的景色，烘托出一种萧瑟、凄凉的氛围

瞿塘峡口燕双飞，把袂相看恨独违。 劝郎好学双飞燕，一度秋风一度归。

刘常是明代诗人。 家传西江草堂，人称西江先生，山阴（今浙江绍兴）人。他通经学，隐居不仕，教授乡里为生。虽然生活贫困，但转徙无常地，所至，署卖文榜于门，有所值则沽酒而饮。其诗以雄健为长，著有《崇阳集》