袁宏道

逐句释义与注释： 1. “感兴”是这首诗的主题，诗人通过观察和思考来引发对生活、历史或哲学的思考。 2. 第二句“道逢一古叟，开唇论紫朱”。描述了在旅途中遇到一位老者，这位老者正在谈论关于紫色和红色的话题。这里的“紫朱”可能指的是紫色的丝绸或者红色的染料，也可能指代古代的礼教制度或政治观点。 3. 第三句“方上而锐下，将无是鲁儒”。这里用比喻手法描述老者言论的特点，即从上而下锐利地批评

注释： 试问飞来峰，未飞在何处。 人世多少尘，何事不飞去。 高古而鲜妍，杨雄不能赋。 译文： 试问飞来峰，未飞在何处。 人世多少尘土，有什么事不会飘走。 高古而鲜妍，杨雄不能赋。 赏析： 这首诗是元代诗人萨都刺的作品《戏题飞来峰》。全诗共四句，每句七字。 首句“试问飞来峰，未飞在何处。”直接发问，以设问的形式，表达出诗人对于飞来峰的好奇和探索。这里的“飞来峰”是指灵隐寺附近的一座山峰

这首诗的主题是关于世俗和超然的对比，以及如何通过修行达到智慧。 "俗尘近不得，远之亦为弋"。这句诗的意思是，尽管我们生活在世俗中，但我们无法完全脱离它，就像我们无法控制风一样。这暗示了我们无法逃避世俗的影响，但我们可以学会如何在其中生活。 第二句"扰扰色界里，具足清净人"，这句话的意思是在这个喧嚣的世界里，我们都是清净的人。这里的"色界"是指佛教的一种境界，是一种超越物质世界

诗句释义 1 送峨嵋僧清源时源请有檀香佛刻镂甚精：这句描述的是诗人送别峨眉山的僧人清源，并提到了他带来的檀香佛雕刻非常精细。"峨嵋"是地名，指的是位于四川的峨眉山；“清源”是这位僧人的名字；“檀香佛”是一种佛教用品，这里特指雕刻精美的佛像。 2. 师从峨嵋来，往返经几宿：这句表明这位僧人是从峨眉山来的，并且往返于两地之间，花费了好几天的时间。"师"在这里是指僧人；“往返”表示来回

【注释】 感兴：感慨人生。 夙心：早年的志向。 玄理：玄妙的道理。 幽与白云期：幽居闲适地与白云相伴。 经丘：指隐居在山冈上。 【赏析】 《感兴》是晋代陶渊明写的组诗作品，共八首。此为第一首。诗人以“白日不可晚”开篇，直陈其人生哲学：“白昼”即太阳，太阳不能晚出；“黄金”即金钱，“黄金”不能晚用。这里既表现了陶渊明鄙弃世俗荣华富贵的思想，又表明他不愿为五斗米折腰、不愿做官的态度。

【注释】 1. 贪夫竞荣利：指贪图荣华富贵的人。 2. 头上霜：喻指白首，形容年老。 3. 书生谈不朽：指有学问的人谈论永恒的价值。 4. 秦项鹿：战国时秦国的项羽，后来成为汉高祖刘邦手下的大将。项，即项羽；鹿，借指雄鹿。 5. 臧谷羊：春秋时齐国的鲍叔与管仲，后二人互相荐举，终成大业（《史记·管晏列传》）。 6. 逍遥叟：指老子，传说他生活在春秋时期，著有《道德经》。 【赏析】

【注释】 可道人影赞：可道是佛教语，意为“可以言说”。人即指佛。此句谓佛之真身不可言说。 生既将不来，灭岂将得去：既然生时不可得见，则灭时也难求得。意谓佛之真身不可求得。 欲识师真身，问取阶前树：想要认识佛的真身，就问那阶前的树木吧。此处借树木以象征佛的真实存在。 手中枯木枝，脚下芒草屦：手中拿着枯萎的树枝，脚下穿着草鞋。形容自己贫苦修行的境况。 面皱而神清，是师苦心处：脸上皱纹满面

【注释】 白鹿泉：在山西太原西南，因水色如乳白的鹿而得名。方池：方形水池。一尺馀：约一米多宽。池复深无几：池又深不过一米左右。一双金鲫鱼：指两只金鱼游动。“金鱼”代指“鱼”。旷若游海底：自由自在地在池底游玩。骨：指鱼鳞。“小骨冻秋云”形容鱼鳞的颜色像秋日的天空一样洁白。波面香石髓：水面上泛着石头骨髓般的颜色和味道。安问浅深水：哪里用得着去问水的深浅？“浅深”指水的深浅。 【赏析】

【注释】避俗：避开世俗的习俗。一朝见俗子，三日面生尘：指一旦接触世态炎凉的人或事，就会感到厌恶，好像三年没有见过尘土一样。薰修客：即“焚修客”，意指修炼神仙的人。长年如畏人：形容远离尘嚣，与世隔绝。买丝绣高士：用丝线绣制高士像，表示尊敬、崇敬高洁的人。沧溟水：大海。横海鳞：指鱼。比喻能遨游四海的马。【赏析】这是一首题画诗，作者借景抒怀，借物抒情。 第一句“一朝见俗子，三日面生尘

【解析】 此题考查学生对名篇名句的理解和默写能力。高考名篇名句式默写是一种传统的记忆型默写，要求考生在理解的基础上，运用一定的方法和技巧进行默写。高考名篇名句式默写考查分直接默写和理解性默写两种形式。解答此类题目时，要注意重点字的写法，如“酣”“眠”“弊”等字，默写的时候要注意书写准确。 所以答案是：八番邯郸道，半生卢生枕。 滚滚枕中人，渴名如渴饮。 羲皇北窗下，所乐唯甘寝。 只恐纷竞多