马戴
【注释】 1.谒仙观二首:作者在诗中表达了对道教的向往。“一就泉西饮”一句是说自己将要到山泉之西去采药,即云中采药蔬。 2.羽化:成仙,升天。 3.葛蔓:葛藤,一种攀缘植物。 4.丹井:炼丹用的深井。 5.石函:用石头做的盒子。 6.灵洞:神仙居住的地方。 7.偃侧:弯曲。 8.清虚:清静虚无。 【赏析】 《谒仙观二首》是唐代诗人李白写的一首五言绝句组诗。前两首写自己求道成仙的决心
【解析】 本题考查对古诗文名篇的理解和赏析能力。 “离人非逆旅,有弟谪连州”意思是:离别的人不是旅店的主人,而是被贬到连州的兄弟。这句诗中“逆旅”是旅店的意思,用来形容作者与柳秀才分别的场景。“谪连州”是指柳秀才因事受罚贬至连州。 “楚雨沾猿暮,湘云拂雁秋”。意思是:楚国的雨水沾湿了傍晚的猿,湘江的雾气拂过了南飞的大雁。这里的“楚雨”、“湘云”指的是诗人所处之地和所思之人的地域环境
诗句释义与赏析: 田氏南楼对月 - 注释: “田氏南楼”指代一座建筑或地标,“对月”则表达了诗人在此观赏月亮的情景。 - 赏析: 这句诗描述了诗人站在田氏南楼的高处,面对皎洁的月亮。这种场景通常让人感到宁静和美丽。 主人同露坐 - 注释: “主人”指的是诗中的叙述者或者诗人,“同露坐”意味着与月光相伴坐着。 - 赏析: 这句描绘了一种与大自然融为一体的感觉
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析。此诗为送别宗密上人之作,前两句写诗人的送别的场景;后四句写宗密上人的身世和归隐的愿望。 【答案】 译文: 门前九条道路尘土飞扬,定中身在石上如石雕像。 最近放飞了辽地的天鹤,曾在南岳山修行成道。 腊月里松树叶子变黄,雪后新芽吐露生机。 自从传扬佛香之后,愿在名山结庐隐居。 赏析: “门前九陌尘”,以夸张的笔墨,描写了诗人送别的场面。九条大道上扬起的尘土
【注释】 ①碧草径:翠绿的草丛小路上。 ②白云扉:白云缭绕的门户。 ③罢琴:停止弹琴。松韵发:指琴声如松风般悠扬。 ④鉴水:即鉴河,流经长安的一条河流。月光来:月光洒在水面。 ⑤宿鸟排花动:宿鸟掠过鲜花丛,发出声响。 ⑥樵童:砍柴的童子。浇竹:给竹子浇水。 ⑦涧石拂青苔:溪边岩石上长满了青苔。 【赏析】 这是一首写春游的五言诗。首联点出“春”字;颔联写景,写春日游赏的情景;颈联写人活动
宿阳台观 玉洞仙何在,炉香客自焚。 醮坛围古木,石磬响寒云。 曙月孤霞映,悬流峭壁分。 心知人世隔,坐与鹤为群。 注释: 1. 玉洞仙何在:玉洞仙指传说中的仙人,他们居住在仙境之中,无法找到。此处表达出诗人对于仙人的向往和追寻。 2. 炉香客自焚:指诗人在阳台上点燃香火,独自修行,如同仙人一样修炼自己的内心。 3. 醮坛围古木:醮坛是指道士修行的地方,古木指的是古老的树木
注释: 1. 秋光动河汉,耿耿曙难分。 - 秋天的光辉照亮了银河,黎明时分难以分辨。 2. 堕露垂丛药,残星间薄云。 - 露水从花丛中落下,残星在薄云间闪烁。 3. 心悬赤城峤,志向紫阳君。 - 心中思念着赤城的山岭,志向高远如同紫阳君一样。 4. 雁过海风起,萧萧时独闻。 - 大雁飞过大海,带来了海风的声音,时而独自听到。 赏析: 这首诗是一首描写中秋夜晚景的诗
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。此类试题解答时,首先要认真研读诗句内容和题目要求,然后结合具体内容进行分析。此题的考点是分析诗歌的形象、语言、表达技巧。答题模式为“先指出手法,然后结合诗句解释该手法的具体运用,最后点明表达效果”。 1. 形象:诗中“古树”的形象特点是什么?“清阴减昔时”一句中“清阴”指什么?诗人对古树有何感情? 2. 语言:诗中运用了哪些修辞方法
【注释】 山中兴作:诗篇写于山中。兴:起,兴起。桂枝:指高高的丹桂树。女萝:一种蔓生植物,可食。袅袅:形容枝叶随风飘动的样子。幽阴:阴暗的地方。暮鸟归:傍晚的鸟儿归巢。翠动:青翠的草木在风中摇曳。瀑泉飞:瀑布从高处倾泻而下的声音如雷鸣。欲剪兰为佩:想要把兰草做成佩饰。中林:指山间树林。未晞:没有干透,即未晒干。 【赏析】 这是一首写景抒情小诗。诗人置身于深山之中,以丹桂和女萝作为景物描写的对象
【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言、表达技巧和思想情感的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“格式要求:先输出诗句,再输出译文,诗句和译文一一对应,并给必要的关键词加上注释,末尾附上赏析”,然后分析所给的三首诗的内容,注意要结合注释和题目提示理解诗意,最后根据题干要求作答。 “别灵武令狐校书”:诗人在送别灵武(治所在今宁夏灵武)令狐校书时,即景生情写下了此诗。“北风吹别思,落月度关河