李攀龙

【解析】 本题考查对诗歌内容、语言和表达技巧的把握。解答此类题目，考生需结合全诗的内容理解诗意。此题中，“孤城”“病里”是关键词，要结合注释来理解。 【答案】 译文：春日里在孤城中看尽了花落人亡的景色，谁怜惜我那白发苍苍的郎官？蠡吾城下秋风起，千载萧萧易水寒。 赏析：首句写诗人身临孤城，目睹满城的春花凋谢，感慨万千。第二句用一个疑问词“谁”领起，表达了诗人对年迈而憔悴的自己感到无奈和悲伤的心情

子与以服散卧病因赋姬人怨服散三章戏赠 其三 吴姬捣药楚姬丸，独夜深闺玉兔寒。 更倚庭前双桂树，何人不作月中看。 译文： 吴地的美女正在捣制药物，楚国的美女正在炼制丸药；只有那夜晚独自深闭闺门的少女，在月光下的玉兔显得如此寂寞寒冷。更让人心生怜惜的是，她靠在院子里的双桂树下，又有谁会不被这美丽的景象所吸引，成为月中的仙女呢？ 赏析： 这首诗通过细腻的笔触描绘了一个女子深夜独自在闺房内捣药

【解析】 “十日陶令过东村”是首联。陶渊明，字元亮，号五柳先生，晋代诗人，以田园诗著名。他的诗歌表现了他对官场的厌倦和对田园生活的喜爱，他向往的是“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。所以此题应从陶渊明的角度来赏析。 “樽前无恙满篱花，柳亦萧萧映日斜。”“樽前”，指酒杯之前；“樽”是古代盛酒器。“无恙”是安然的意思；“满篱花”是指满院的花；“柳”是柳树。“萧萧”，风声，这里指柳树摇曳的样子

注释：春风轻轻拂动着旧日的友情，昨晚山阳玉笛的声音还在耳边回荡。要是红颜能够偏安于权位荣华之巅，又有谁会将白发染白在诸生之中。 赏析：这首诗表达了诗人对友人的深切关怀。首先，诗人以“春风吹动故人情”开篇，描绘了一幅春风吹拂、生机勃勃的景象，同时也暗示了与友人之间的深厚友谊。接着，诗人回忆起昨晚山阳玉笛的声音，似乎又回到了那个美好的夜晚，共同欣赏美妙的音乐。然而，诗人也深知这种美好时光难以长久

青海长云万里秋，琵琶一曲泪先流 青海长云万里秋，琵琶一曲泪先流。 ——李攀龙《和聂仪部明妃曲·其一》 “青海长云”，描绘了辽阔而深远的天际，无边无际的长云仿佛连着那无尽的边关，象征着边疆的遥远与孤寂。“万里秋”，则直接点明了时令——秋天，秋季是收获的季节，但在这里却似乎预示着一个即将到来的离别之季。“琵琶一曲”引出了主角——一位弹奏琵琶的女子，她用琴声寄托了自己的哀愁。“泪先流”

子与以服散卧病因赋姬人怨服散三章戏赠 其一 李攀龙 洞房春满百花明， 月底红颜把玉笙。 道是神仙君不信， 人间那得凤凰鸣。 注释： 1. “洞房”：指的是新婚的卧室。 2. “春满百花明”：春天到来，百花盛开的景象。 3. “月底红颜把玉笙”：形容新娘月夜下的美丽和优雅。 4. “道是神仙君不信”：认为神仙不相信人间的事。 5. “人间那得凤凰鸣”：在人间，哪能听到凤凰的声音呢

诗句: 玉函山色倚嵯峨，北渚清秋已自波。 译文: 我欲与君携酒去，不知何处白云多。 注释: 1. 玉函山:一座巍峨的山峰。2. 嵯峨:形容山峰高耸、陡峭的样子。3. 北渚:指北方的湖泊或池塘。4. 清秋:秋天，也指秋天的景色。5. 波:水波荡漾。6. 白云:天空中的云朵。 赏析: 《简许殿卿》是明代文学家李攀龙创作的一首诗，表达了诗人对自然美景的热爱和向往

下面是对李攀龙的《重别魏使君 其二》逐句的注释和译文，同时附有作品赏析。 1. 诗句解析： - 谢客园林已十春：“谢客”指诗人自己，这里指的是他过去的生活环境，一个充满诗情画意的园林。"已十春"暗示了时间的流逝，可能是诗人离开这个环境已经十个年头了。 - 门前车马任红尘：“门前车马任红尘”表达了诗人对于过往繁华的回忆，门前车马来往如同红尘中的繁华，但这一切对于诗人来说已经成为过去。 -

注释： 鸿书——书信。鸿，书信的意思。 摇落——飘散、凋零。 支公门下客——指东汉时隐士支遁。 赏析： 这是一首怀念前代文人的七律。首句是说，从远方传来了给水部尚书的信。“鸿书”一词，出自汉代苏武在匈奴流放时，与李陵书信往来，以抒胸中愤懑之情。《汉书·苏武传》载：“（武帝）使使持节诏武还归国。……武辞曰：‘臣无可言者。愿陛下宽慰之。’因扑地泣。…帝惊问其故，武谓：‘天子即不弃武，今亡一降虏哉

注释：右史（官名）怀念人（指作者自己），在彩毫上挥洒着墨迹。华阳秋送白云高（意指秋天景色）。遥知水部开书函处，不独钟山照锦袍。 赏析：此诗是诗人写给许右史的一首赠别诗。首联写左拾遗与右拾遗两人因遭贬而相互怀念，彼此寄以深情厚谊；颔联写左拾遗的好友水部员外郎曾令图在开椷之处，左拾遗也在那里，他们相互慰藉，彼此勉励，互相激励；颈联写左拾遗被贬后仍然保持气节，不随波逐流，仍能保持自己的清白之身