湛若水

书扇寄严东楼司空年侄 子能干父父恭君，圣谕江湖亦远闻。 忠孝一门须刻骨，老夫题箑播清芬。 注释：儿子能继承父亲的事业和品德，父亲也恭敬地对待你。皇帝的诏令在江湖上也很遥远。忠诚和孝顺是同一种美德，需要深深地铭记在心中。我通过写扇子来传达我的清芬之气，让清风拂过你的身边。 赏析：这是一首赠给严东楼的儿子的诗。诗人以自己为榜样，希望他能够像自己一样，忠诚、孝顺并传承自己的品德。同时

晓枕怀徽州诸贤 良知天理孩提爱，皓皓须从暴濯寻。 非圣厉阶谁自梗，慈湖长啸暮烟深。 注释： 晓枕：清晨的枕头。怀：思念。徽州：古郡名，今为安徽黄山市一带。诸贤：诸位有才能的人。 良知：本心、本性的意思。天理：天道，宇宙万物的自然法则。孩提：指小时候，比喻人的幼年时期。爱：喜好。皓皓：明亮。暴濯：冲刷。 非圣：指违背了圣人的教诲。厉阶：灾祸的根源。谁：疑问词。自梗：自己阻塞。 慈湖：指陆九渊

【解析】 此题考查诗歌内容与写作手法的赏析，注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的思想感情，并结合诗句体会诗歌的表现手法。“浮云过目勋华尽，下惠三公定有无”的意思是：浮云掠过眼前，功勋荣耀已逝，恩泽惠及众人却难以长久，三公地位是否依旧？“巾石乞归对怀玉，也应多谢左偏枯”的意思是：吕巾石请求回家，是因为怀抱着一颗明珠，你也应该感谢那左臂有疾的人啊！“浮云过目勋华尽”意思是说，浮云在眼面前飘过时

【注释】 把柄：比喻权柄，引申为关键、要点。一面：指扇子的上一面。摇时面面同：扇子一开，四面都摇动起来。感应有如躬握吐：比喻关系密切，互相影响。周公：指周公旦，周武王的弟弟，西周初年的重臣。 【赏析】 《题扇寄严介翁阁老》是宋代文学家苏轼创作的一首七绝诗。此诗借扇喻世态炎凉，抒发了作者的感慨和不平之情：在政治腐败、官场黑暗的时代里，正直的人往往被奸诈的人排挤打击，而小人则得到重用

【解析】 题扇寄山西潘春谷子抑 天南天北梦难通，春谷风同云谷风。 舒卷乾坤一箑耳，莫教春信断来鸿。 注释： 天南：这里指南方。 天北：指北方。 梦难通：梦中相见很难成功。 春谷：春天的山谷。 风同云谷风：指春风和煦如云之谷之风。 舒卷：舒展、展开的意思。 乾坤：天地。 箑耳：用扇子扇耳的意思，比喻对外界事物不关心或不在意。 莫教：别让。 【赏析】 这是一首七绝诗，是诗人写给潘春谷的信

赏析： 这首诗是一首赠诗，表达了对郭平川太守的敬意和感谢。诗中“心平灵似水平清”描绘了郭平川内心的宁静与平和，如同平静的水一样清澈透明。接着“纯正堂前有准铭”，意味着他的品行端正、正直如铭文一般刻在心底，值得人们效仿。 “此是中都旧风教，平川传播到洪城”则进一步强调郭平川的品德和风范在中都地区已有深厚的影响，现在又传到洪城（今江西省南昌市），表明他的影响力已经远远超出了个人的范围

注释： 1. 平川消息问何如：平川的讯息如何？ 2. 只有中思是坦途：只有内心的想法才是平坦的道路。 3. 奋箑无中生有处：在奋力挥动扇子时，没有的地方可以生出有的地方。 4. 应知有有即无无：你应该知道，有的地方也可以是空无的地方。 赏析： 这首诗是杜甫写给郭平川的一首诗，表达了他对郭平川的深深祝福和期望。他希望郭平川能够在仕途上顺利，能够实现自己的理想。同时，他也提醒郭平川，要有自己的思考

注释： 1. 一握清风弥六合：形容这股清风无处不在，弥漫在天地间。 2. 此风传播到端溪：指这股清风传到端溪。 3. 无中生有如神速：比喻凭空想象，迅速成事。 4. 勿以炎凉间弃携：不要因为一时的热与冷而抛弃对方。 赏析： 这首诗通过描绘清风的传播，表达了诗人对友人深深的思念和不舍之情。同时，也提醒人们要珍惜友谊，不要因为一时的变化而失去对方

【注释】 黄孝子：指东汉末年人黄香，字季文。孝子是旧时对儿子的尊称，这里泛指有孝心的人。英卖菜养母：英，即张英。他以卖菜为生，侍奉母亲至老不娶妻子。四十不妻恐妨母食：意思是说，自己虽然四十岁了，但因担心妨碍了母亲的吃食。作诗表之：写一首诗来表达自己的这种情感和想法。 【赏析】 这是一首咏史抒怀之作。诗人借张英卖菜供养母亲的事迹，抒发了自己敬老爱亲、不慕荣华、安于清贫的思想感情。全诗语言质朴

注释： 1. 怀故司训姚子山：怀念已经去世的祖父姚子山。 2. 诗书付族孙姚植之：把诗书传给家族的孙子。 3. 怅想子山起一经：想念祖父，希望他能够振兴家学，让诗歌成为一门学问。 4. 是谁帮济未成名：是谁帮助他成就了事业，却没有成名？ 5. 短檠初事人皆笑：开始学习的时候，大家都嘲笑他太年轻，不懂事。 6. 宗伯先公独用情：祖父对他很用心，让他能够学到真正的知识。 赏析：