洪亮吉

【注释】黔阳：今贵阳市。江左：指江南地区，即今天的南京、苏州等地。绿轩：绿水环绕的楼阁，此处指招宴之地。 【赏析】 《采莲词》是一首描写荷花和采莲活动的抒情之作。作者通过描绘荷花的美丽以及自己在湖边采莲的情景，表达了对大自然的热爱和对美好生活的向往。同时，也通过对比过去与现在的生活变化，反映了社会的进步和发展。 第一首诗的前两句“廿年前乏此花枝，小艇何由泛曲池”，意思是二十年前没有这种花枝

【注释】 十六 ：农历每月的第六天，古代以干支纪日。 廉使开阳 ：指唐宪宗时的崔群为黔中观察使时，在贵州开阳县修建了开元寺（今开阳县老城南门外）。 冯巡抚光熊万方伯宁吴超尼堪什（即“冯抚”、“万方”、“宁吴”、“尼堪”等）张继辛三观察 ：都是作者的朋友和同僚。 绿轩 ：指作者在贵阳府署中的书房名。 绿轩赏荷即席 ：指在绿轩中设酒席赏荷花。 采莲词十二首 ：作者写的《采莲词》共十二首

【解析】 本题考查对诗歌内容、语言、技巧的综合理解和分析的能力。这是一道考核诗歌的形象、语言和表达技巧的题目，是古诗文中常见的题型。在赏析时，首先要注意审清题干要求，如本诗的标题，明确“即寄钱三维乔赵大怀玉”的要求；然后浏览全诗，把握诗意，重点体会形象和表达技巧。此题注意要逐句翻译，同时注意关键词的解释：纷披：杂乱地展开；蒲叶长：用蒲叶做酒席；芸黄：芸草染成的黄色；萧王：指汉代的梁孝王刘武

【注释】 三元阁：位于贵州省遵义市的古建筑，因古代科举考试中三元（解元、会元、状元）皆在此阁考取而得名。久裴徊：长时间徘徊不前，形容心中犹豫不决。乍熟梅：刚刚盛开的梅花。塞河：河水从山脚涌出，汇入河道。忽惊雷雨打头来：突然之间，雷声隆隆，暴雨倾盆而下。 【赏析】 这首诗是作者在五月五日端午节时，在遵义试院怀念故乡里中的赛龙舟比赛，并把这场比赛寄给钱三维乔赵大怀玉等人，其中第七首就是他的作品

【解析】 本题考查对重点诗词内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。此题为填空题，注意填写诗句的序号及注释即可。“出山殊有恋山心”，意思是我离开家乡出来做官，心中非常留恋家乡的山水。“飞桨迎人过浦阴”意思是我驾着小舟飞快地驶过江边的小树林。“百折水纹千折岭，急流时见点波禽”意思是：曲折的水纹千万道，急流之中偶尔露出几只鸥鹭

注释：遵义校射场在城外六七里因为方便假副将署射圃校士其二 三里周垣百尺台，断碑如戟翳莓苔。 多应曾作老蛟宅，夜半石厓喧怒雷。 译文： 三里周垣百尺台，断碑如戟翳莓苔。 多应曾作老蛟宅，夜半石崖喧怒雷。 赏析： 这是一首七言绝句，表达了作者对古代校士场所的怀念之情。 诗中“三里周垣百尺台”描绘了校士场的壮观景象，周垣、百尺台、断碑等关键词都为校士场增添了神秘和庄重的氛围。 “多应曾作老蛟宅”

【注释】 夜凉：晚上凉爽。移席：移步，移动座位。屋西头：屋子西边。烛跋：点燃蜡烛。都同：全部一样。笑语流：笑声和谈话声。怪底：为什么。诸君：各位。兴偏逸：兴致特别高，不平凡。座中：指在座的宾客。少监州：小官，即“少”字的繁体。 【译文】 晚上凉风习习，大家挪动座位到屋子的西头，点燃了蜡烛，烛光闪烁着大家都在谈笑风生。 奇怪啊，各位兴致特别高，不平凡，座中的有位小官（即“少”字的繁体）。 【赏析】

【解析】 本题主要考查鉴赏诗歌内容的能力。解答此类试题，考生首先要明确题干所问的内容，即“偶然击楫趁波平，也学津船打鼓行。消受小年无个事，一花开处一飞觥。”这是哪首诗？并写出作者及注释。然后结合具体诗句分析其思想情感。最后指出其艺术手法。最后给出答案即可。注意不要出现错别字。 【答案】 其一（原诗）: 姜、冯巡抚，廉使、抚，官名；光熊：人名；万方伯宁、吴超尼堪什、张继辛三观察，官名

牂柯秋到雨如麻，盼得新晴露巳华。 我自看红君听绿，参差一月赏名花。 注释：牂柯山在贵州境内，此处泛指贵州的山水。秋到时雨水繁多，盼望着晴朗天气，露水都显得格外美丽。我欣赏红色花朵，而你欣赏绿色植物，我们观赏不同季节的花，却共同欣赏这美丽的景色。 译文：秋天来到的时候，贵州的山水间下起了连绵不断的雨水，盼望着雨后的晴朗。我独自欣赏红色花朵的美，而你聆听绿色植物的声音

这是一首描写荷花的词。 首句“束素腰纤点屐高”，描绘了荷花娇嫩的身躯，如同纤细的腰带，在水波中摇曳生姿。接着，“花非勺药即樱桃”一句，既形容了荷花的娇艳，也暗含了它的美丽与珍贵。 第二句“旁人错认红妆好”，则巧妙地运用了对比手法。将荷花比作“红妆”，既强调了其鲜艳的色彩，又暗示了其高雅脱俗的气质。同时，这句也隐含了诗人对荷花的赞美之情，因为他认为荷花的美丽远超红装。