郑刚中

【解析】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如：本诗的三、四句中“礼乐”具体指代了哪些内容？结合全诗简要分析。然后根据题目要求圈出相关诗句，再结合注释和关键词进行分析概括作答即可。 【答案】 译文：十年来我身受污辱已经澄清，访旧之事何必急于一时呢！早先我在关中奉事高祖，重兴礼乐制度制定章程。 注释：“十年”二句：意谓自己蒙受的污辱在十年之后已完全澄清

宿长芦寺下四绝 来帆风饱自行快，去桨浪高知进难。 舟子勿生淹泊恨，偶然迟速我殊安。 注释： 宿长芦寺下四绝：在长芦寺下度过的夜晚，我写下了这四首诗。 来帆风饱自行快：来的帆船被风吹得帆满气足，自会快速前行。 去桨浪高知进难：离去时船桨激起的波浪很高，知道前进会很艰难。 舟子勿生淹泊恨：船夫不要产生因滞留而感到遗憾的想法。 偶然迟速我殊安：偶尔的迟滞和迅速对我来说是完全不同的。 赏析：

腊梅 缟衣仙子变新装，浅染春前一样黄。 不肯皎然争腊雪，只将孤艳付幽香。 注释： 1. 缟衣仙子变新装：缟衣，白色的衣裙；仙子，仙女；变新装，变化着新的装束。 2. 浅染春前一样黄：浅染，淡雅地染色；春前，春季到来之前；一样黄，颜色与春天相似。 3. 不肯皎然争腊雪：皎然，明亮洁白的样子；争，争抢；腊雪，农历腊月的积雪。 4. 只将孤艳付幽香：孤艳，独自鲜艳；付，给予；幽香，淡淡的香气。

【解析】 本题考查学生理解诗句内容，把握诗歌情感的基本能力。解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的内容，在此基础上结合题目要求和重点词句来分析诗歌的思想情感。“建邺”“六宫船”，是南京古时的名称；“趁潮先发”说明江水涨潮时，船便顺流而下。“彤笔”“严”“清禁”，都指皇上。“缥缈”形容轻淡飘忽的样子，“瑞烟”，指祥瑞的烟气。 【答案】 译文： 建邺的春江水拍击着天，趁着涨潮先派六宫船只出发

以下是对这首诗的逐句释义： - 第一句：“塞污锄蔓致蕃昌，草木怀君岂易忘。” 注释：清除塞上的杂草和蔓延之物，使得国家繁荣昌盛，草木因怀念君主而难以忘记。 译文：铲除边塞上的杂草和蔓延之物，使得国家繁荣昌盛，草木因怀念君主而难以忘记。 赏析：这一句表达了作者对于国家治理的决心和对民众的关怀。通过清除杂草和蔓延之物，国家得以繁荣昌盛，而民众也因为国家的繁荣而感到自豪

雪积云腾昼杳冥，万山玉立不胜清。 举头只恐是尺五，松柏已为环佩声。 注释：雪堆积在空中飘动，阳光被厚厚的积雪遮挡，整个大地显得昏暗而寂静。万座山峰宛如一块块美玉挺立，清新的雪花让人感到心旷神怡。抬头仰望，生怕自己的身高只有尺许，那松树和柏树枝叶已经挂满了晶莹的雪花，仿佛成为了佩戴在身上的玉环和珍珠。 赏析：诗中描绘了一幅美丽的雪景图，通过“琪花”比喻飘落的雪花，生动形象地描绘了雪的形态

注释 花木横斜转小蹊：花木杂乱无章地生长在小路上。 疏帘竹屋任高低：竹制的帘子稀疏而高矮不一的屋子。 何人移得僧窗静：谁把僧人的窗户移到这里来，使得此处显得安静。 置在君家厅事西：安置在你的家中的大厅的西边。 赏析 这首诗是黄庭坚写给朋友黄德老的两首七言绝句。黄德老是黄庭坚的朋友，他们两人之间关系非常亲密，经常相互赠诗以表达彼此的情感。 第一首诗的第一句“花木横斜转小蹊”

注释： 吏冗文移纸作堆，谁能亭榭静中开。 直须事外关门坐，莫放人从门外来。 吏役繁杂公文堆积，谁还能在清静的亭台楼阁里享受片刻安宁？ 必须将世事放在心外，才能闭门独处；不要让别人随意进入你的居所。 赏析： 《题黄德老西亭二绝》是北宋文学家欧阳修的作品。这首诗以议论为主，表达了作者对当时官场生活的不满和对社会现实的忧虑之情。 首联“吏冗文移纸作堆，谁能亭榭静中开。”诗人通过描绘官场上文牍堆积的情景

【注释】 冯：地名，在今陕西宝鸡。琪花：琼花，一种珍贵植物的花。风乱欲成团：风吹乱了花，结成团儿。度岭人言路已漫：越过山岭的人说，道路已经走完了。雪中：形容山路难行。第：通“砥”，磨石。我斥征夫第前迈：我斥责那被派去送信的征夫。第，通“砥”。第前迈，即砥（磨石）前行。不畏：不害怕。 译文： 琼花随风乱成一团，越过冯公岭时人说路已走完。我要斥责那送信的行人，他在冰天雪地中仍勇往直前

【解析】 此诗是一首咏物言志诗。诗人借酴醾之“瘦”“不肥”，比喻自己的为人清高自持，不愿与世俗同流合污，也表现了作者的傲岸不屈的性格。全诗语言清新自然，寓意深远。 【答案】 注释： ①宝刀分惠过墙西：把美酒分送给墙外的行人。②玉花飞：形容酴醾花开得繁密绚丽。③寒梅：指梅花。④东风：春风。⑤无赖（nǎi）:顽劣、任性的意思。⑥君：敬辞，对对方称字或加尊称。 译文： 你用一把好刀将美酒分给过墙的行人