周必大

徐泾教授求六一先生赞 我不认识你，却为你的文章感到悲哀。 稷言皋谟，宋艳班香。 四海所宗，一乡何有。 瞻之在前，瞠乎若后。 【注释】 1. 徐泾教授：指徐渭（1521-1593），字文长，号青藤道士，浙江绍兴人，明代著名文学家、戏剧家、书法家。他因才学高超和行为放荡而闻名于世。 2. 不识公：不认识您，表示对您的敬意。 3. 哀斯文：哀悼文人的才华和著作。 4. 稷言皋谟：稷言

【解析】 本题考查学生对重点名篇背诵默写能力。高考所考名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，所以考生在平时的学习时要注意字词的积累。 译文：春秋时期尊崇周王，对外抵御夷狄侵略。从幼年入学到壮年行兵打仗，始终如一，凛然有英气，可与尚父匹敌。挥师征讨回纥，可打败他们。 赏析： 此诗作于宋徽宗崇宁二年（公元1103年）冬，是作者为表彰名将种谔的功绩而写的。种谔是北宋初期的一位名将，他曾多次出征边疆

诗句：登仕郎张武来求一言因记衰颜就以勉之 译文： 德人之容，如玉其温。参前倚衡，以瞻以仪。我愧于是，将焉取斯。 所贵者三，归有馀师。 赏析： 周必大是南宋著名的政治家、文学家，他的诗作风格朴实无华，语言简练明快，充满了生活气息。在这首诗中，他用简洁的语言表达了自己对德才兼备之人的欣赏和赞美之情。他通过描绘人物的形象和神态，展现了他们的高尚品德和卓越才能，让人感受到了他们的风采和魅力

赵山甫使君为所部七十老叟记颜索赞元亮无适俗韵，醉中强释形神。 置我青原台上，不劳半道邀迎。 注释：元亮指唐代诗人王维，无适俗韵，意为他的诗风与世俗不同。醉中强释形神，意为他在醉酒后仍然保持着自己的风格和精神。置我青原台上，意为让我站在青原台之上俯瞰四周。不劳半道邀迎，意为不必在半路上迎接我来观看。 赏析：这首诗描绘了诗人王维在青原台的所见所感。他感叹自己在醉酒后仍然能够保持自己的风格和精神

松树可以傲视霜雪，竹子可以延长风月。 乌龟在树叶中筑巢以养气，鹤在皋山鸣叫以收翼。 把闲适的身体放在四种东西里，把名字偷窃在五音律的行列。 释义：此诗是一首咏物诗。诗人通过描绘松、竹、龟、鹤四种事物来表现它们各自的特点。松树可以傲视霜雪，竹子可以延长风月，乌龟在树叶中筑巢以养气，鹤在皋山鸣叫以收翼。诗人以闲适的身体放在四种东西，把名字偷窃在五音律行列来形容这四种事物的不同特点。这首诗语言朴实自然

【解析】 本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如“分析该诗的表达技巧”，“评价该诗的思想情感”，然后根据这些要求回顾诗歌的内容和主旨，在充分理解诗歌内容和主旨的基础上结合题目的要求从艺术特色的角度进行具体分析。 这首诗是淳熙六年明堂大礼鼓吹曲辞无射宫导引，是南宋宁宗为庆贺皇帝生日而作。全诗四句，前两句写明堂大礼，后两句颂扬皇帝圣德和国家太平。 首句“合宫亲飨”

这首诗是唐代诗人白居易的《南城吴氏记予七十三岁之颜》。以下是对这首诗的逐句释义： 南城吴氏，即南城吴氏家族，这里指代作者的朋友吴某。 我生于南城吴氏，已经七十八岁了。这句话表达了作者对自己年龄的感慨和对自己的出生地的骄傲。 蟠木离奇，病鹤摧颓。这里的“蟠木”指的是高大、粗壮的树木，象征着生命的顽强和坚韧。而“病鹤摧颓”则形容了生命的脆弱和易受伤害。这句话表达了作者对自己生命力量的自豪感

【注释】 淳熙二年：宋孝宗淳熙元年（1174）至淳熙八年（1187）。 彤庭：古代宫廷的台阶。 吴京：即南京。 东皇：指太阳，也用来尊称皇帝。 西母：指月亮，也用来尊称皇后。 金书玉篆：形容诏书的文采。 龙文：指诏书上的龙纹。 沸欢声：指欢呼之声如沸腾一般。 无极：无穷无尽。 一岁一回增：一年的一年又一年。 【赏析】 淳熙二年春二月辛巳（初九），孝宗下诏，册封太上皇帝和太上皇后。此为奉上册宝。

【注释】 圣明朝: 指唐玄宗开元盛世。 旷典乘秋举：在秋季，举行盛大的祭祀活动。 大飨: 盛大的祭祀。 本仁祖: 以仁爱为本。 九室八牖四户: 古代帝王的寝殿，有九间房，八个窗户，四个门。 敕躬齐戒格堪舆: 亲自斋戒，祭拜天地，祈求神灵保佑。 盛牲实俎: 准备丰盛的祭品。 玉露乍肃天宇: 秋天的早晨，露水晶莹，天空晴朗。 冰轮: 月亮。 郁尊香: 用香气熏染皇帝。 云门舞: 舞蹈，指宫廷中的舞蹈

【注释】 龙章：比喻帝王的仪表。凤姿：比喻帝王的气度。挥斥：意指施展才能，不受拘束。八极：指四方。天心月胁：形容帝王之德如天心和月亮般普照万物。孟子之气：指帝王像孟子一样有仁爱之心。庄周之文：指帝王的文章如庄周那样充满哲学意味。瞻之在前：指帝王像在前方指引方向。典型：楷模。 【译文】 您像李伯时所画的曾无疑一样令人敬佩，让我来赞美他吧！ 您的仪表如同龙和凤凰，能随意地施展您的才能。