岳珂

注释： 北海书名亢其宗，虽摹犹足传奇踪。 北海王氏以书法著称，虽然只是模仿，但已经足够传奇了。 已鸣褚籥调欧镛，更拔永戟摧羲锋。 已经能够演奏好钟繇的书法，还能拔出长剑砍断张旭的笔锋。 平生鉴赏襄阳公，二宝相避如燕鸿。 一生都欣赏过王羲之，两人的书法就像燕子和大雁一样难以分辨。 青毡阅世傥可逢，定见重合延平龙。 如果有机会看到这样的作品，一定会被重用，成为像周武王那样的英雄。 赏析：

这首诗是洪元慎对王右军书帖的赞颂。下面逐句解释： 1. 天津织女琼为梭，的皪八体辉明河： - 天津织女：古代传说中的纺织仙女，她用丝线织出美丽的云彩。 - 琼为梭：形容织女的手艺高超，使用珍贵的材料制作梭子。 - 的皪八体：指的是书法的八种风格或流派。 - 辉明河：形容王羲之的书法如同明亮的银河，闪耀着智慧的光芒。 2. 云章玉字炯不磨，一洗秦籀麾周科： - 云章玉字：形容书法如云朵般飘渺

【译文】 洛阳石头赤心，出宝图； 燕涎鸡晨，即瑞制书； 有奕王门，南土华腴； 献其家珍，陈于玉除。 笔法之神，匪临伊摹； 史馆之储，尚其不诬。 【注释】 万岁通天帖赞：这是一篇赞美唐玄宗的诗作。万岁通天帖赞是唐代的一种文书格式的名称，这种文书用于向皇帝呈献奏章、表文等。这篇诗作是作者对唐玄宗的颂扬之作。 洛石赤心，以出宝图：洛水之石赤红如心，出宝图。洛石，指洛阳城北的龙门山，传说中洛神的居所

宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞【注释】：本句意为：伟大君王的典范，本是上天的赐予。天纵多能，指天赋卓越。 【赏析】：此句赞美宁宗的非凡才能和卓越成就，突出其天赋卓越，是天生的领袖人物。 伟王人之典学，本天纵之多能（第一段） 【注释】：伟王：伟大的君王。典学：典范，学问。天纵：天赋。多能：多种本领。 【赏析】：首句总言宁宗的杰出与不凡。 【译文】：伟大的君王的典范，本是上天的赐予。天赋卓越

【注释】右军：指王羲之（右军将军），晋朝人，字逸少。女帖赞：即《兰亭集序》，东晋书法家王羲之书。 或真或摹，斯焉取诸， 是说王羲之行草，有的真迹，有的摹本。 出于偃月之储， 偃月之储，是指王羲之在绍兴时，曾于会稽山阴的一隅之地，建有书房，藏书很多，因形似偃月而名之。 垂胄同仇， 垂胄同仇，是说王羲之和其友人共聚一堂，共谋抗敌之事，他们像结下深厚友谊一样并肩作战。 于门之鱼，

【注释】 右军：指王羲之。转胜帖：指王羲之的书法作品。赞：称赞。唐人摹王羲之帖多自喜：唐人在模仿王羲之的书法作品时，常常表现出自得其乐的神情。千古换鹅谁趾美：指历代书法家都以模仿王羲之的书法为美。顺涂：比喻顺着一定的道路或方法去做事。鹿梦岂真寐：难道是真睡着吗？意喻王羲之的书法艺术不是偶然获得的，而是经过长时间努力才能达到的境界。画饼儿痴出馋水：意喻王羲之的书法艺术不是靠投机取巧得来的

【注释】 洛神赋：东晋画家顾恺之画的《洛神赋图》，传为曹魏文学家曹植所作。 邯郸：《史记·刺客列传》记载：“燕太子丹使荆轲刺秦王，秦王发二十乘良车，重千金赐信陵君。”这里比喻孙过庭书法有赵孟頫、文征明的风韵。 草圣（shèn）：指草书的绝顶高手，即张芝（字伯英）和张旭（字季明）。 凌波：形容女子的步履轻盈。 振武：指唐代名将李振武。 唐印：指唐代书法家欧体。 【赏析】

【诗句释义】 右军（王羲之的字），又复克二书帖赞。书法摹于唐代，所以不应该印以贞观年号。然而天马行空，笔锋如流水，书名云烂，岂止是真与假之间的混乱。他没有什么不同之处，只是想要炫耀他的真而淹没其赝品。石汰玉出，泾渭分明，尚考予赞。 【译文】 右军，又再次创作了两帖书赞。书法模仿唐朝，所以不应该用贞观年号来印。然而天马行空，笔锋如流水，书名云烂，岂止是真与假之间的混乱。他没有什么不同之处

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象，语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。如果题干是要求学生对这四句诗进行赏析，那么答题时先答出诗句的意思，再分析其运用的表达技巧和艺术效果等。 王门之书祖始兴，他帖阁本皆洞精：指晋代王羲之书写的《黄庭经》帖，历代传习，都极为精妙。 独馀此帖难强名，妙处顿使俗眼惊：只有这一篇《黄庭经》

右军安问帖赞 唐人善书者，晨夕临鹅池。 唐代的书法家们，每天清晨和黄昏都会在鹅池边练习书法。 生平安问帖，千古乃见之。 有人名叫安问的，他曾经得到过王羲之的手迹《平安帖》，这在当时被誉为“千古一绝”。 萧斋今为谁，米姓犹可窥。 现在萧斋的主人是谁？米芾（mǐ fǔ）也还值得我们去学习。 摹笔得活法，一卷当得师。 模仿别人的笔法，可以领悟到书法中的活法，如果能够领会其中的精髓