黄公度

【注释】 次韵宋永兄伤时二首：这是一首五言排律。宋永兄：诗人友人宋元龙的号。次韵：和原诗的韵脚相合。伤时二首：这是作者为宋元龙而写的两首七律，表达了他对国家大事的忧虑之情。 举目江河异，伤心汉阙低：举目四望，看到的是山河异域，心中感到的是汉宫低矮。 未闻胡折北，谁复将征西：没有听说北方已经屈服于敌人（胡人），谁能再率领大军征讨西戎呢？ 志苦甘尝胆，身先愿执鼙（pí皮）

【注释】 1. 戏集老杜句再和：用杜甫的诗句作为题意，作诗答他。戏集，即戏作。 2. 幽栖：隐居。 3. 荒斋：指作者的书房。 【赏析】 这是一首七绝，诗人在闲适的环境下吟咏自己的心情与所居环境的和谐。 首句“背堂资僻远”，是写居处远离尘世，环境僻静。次句“要路亦高深”则是说，即使是要道，也显得幽深。这两句一反常理，表现出作者对隐居生活的特殊感受。 第三句“未负幽栖志”，是说虽然如此

【解析】 本题考查学生对古诗文的理解和分析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求和题旨，然后结合诗句内容，进行逐项分析。理解诗歌内容，把握诗意是赏析诗歌的关键，要联系全诗，根据具体诗句分析概括，如“茧足度残腊”，“茧足”指穿着新鞋；“残腊”犹言“残腊”，指旧历年底；“回头又一年”，意谓回首往事，不觉又是一年；“文书疏病眼”，意谓因事繁多而视力减退；“事业付高眠”，意谓事业交给高枕无忧的人去做

注释： 陪孙使君宴归路口占呈应求宋永二兄：陪侍孙使君在归口道上宴会，占有并呈献给宋永二兄。 五马风流在，升平笑乐空：五位官员的风采仍在，但太平盛世的欢乐却已成空。这里用“风流”和“笑乐”形容五位官员的风度和才情。 时难寸心异，岁晚一樽同：面对国家危难，我们的心情却不同；等到年老力衰，我们才能在一起饮酒欢庆。这里的“时难”指的是国家危难，“寸心异”则是指大家心情的不同。 画角寒云外，篮舆暮雨中

解析： 诗句注释及赏析： 1. 目断吴天远，魂飞楚塞低。 - 解释: 目光已穿透遥远的吴地天空，灵魂飘逝到了遥远的楚国边境。 - 赏析: 诗人通过“目断”和“魂飞”的表达，描绘了一幅视野广阔、情感深远的画面，表达了对远方故乡的深切思念和对时局动荡的无奈感受。 2. 六龙巡漠北，万骑绕淮西。 - 解释: 六龙（皇帝的象征）在北方巡视，万马（军队的象征）环绕着淮水之西。 - 赏析:

诗：会同年共乐台 兰省三千士，莆阳十五人。 此时乡曲会，异日庙堂身。 名塞乾坤隘，恩沾雨露新。 天边三雁远，回首独凝神。 译文： 在兰省中与三千士官共同欢聚，在莆阳有十五人之多。 那时我们都是乡曲的子弟，但将来可能都成为庙堂中的栋梁之材。 我们的名字如山川般广阔，恩泽如同雨水和阳光一般新鲜。 望着天际飞过的三只大雁，我不禁想起过去的岁月，独自沉思往事。 注释： - 兰省：这里指翰林院

【解析】 此题考查学生名句的识记能力。解答此类题目，需要学生准确理解题干的要求，如本题“和宋永四兄集句”，要求是“给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”。答题时注意通读全诗，理解诗意，体会诗歌所表达的作者的思想感情，并结合诗句中的重点词语作答。“和宋永四兄集句”：与宋永四兄一起创作诗句。宋永（1658-1733），清代诗人。字永叔，号南溪。安徽歙县人。乾隆进士。官至礼部尚书、翰林院掌院学士

【解析】 此首七绝，前四句写景，后三句抒情。诗人在奥村晚望，眼前山随寒云断续，天与暮霭低垂，稻畦迷漫上下，樵径自东西分。故国存书剑，他乡尚鼓鼙。末两句写自己虽身居异地，但心存故土，未敢卜隐居。赏析： “山逐寒云断”一句，以景作结，山随寒云断续，暗寓着时世的动荡不安。“天随暮霭低”一句，以景作结，天随暮霭低垂，暗寓着时世的昏暗不明。 “稻畦迷上下，樵径自东西”，写景。这两句诗是全诗的重点

【注释】 仙霞：即仙霞岭，在浙江江山县南。阻雨：受阻于雨。霏霏：细雨纷落的样子。归心恨不飞：想飞回家乡，却恨不能乘风飞回。客程：旅途行程，指游历的路程。三日阻：三天被雨阻隔，无法前行。家舍：家宅。半年违：半年没有在家居住。涧涩水争道：山涧狭窄，水流湍急，水与路相争而难行。涧涩，山间的水流因山壁狭窄而难以畅流。云触衣：山上的云雾缭绕在衣服上，触感明显。凭谁洗光手：请谁能帮我洗干净手？洗光手

【注释】闽：福建。蜀：四川。溪山：指山水风光。驿：驿站。怯岭：畏惧岭上。舟驶：船行驶。残：残破。投宿：住宿。 【赏析】这是一首纪实性质的七言律诗，写于作者由福建赴四川途中经过金沙驿时所触景生情之作。全诗以“不如”为线索，将诗人对闽越山川、蜀道险难、旅途艰险的感受和盘托出，表现了其内心的悲凉与激奋。 首句写诗人到达闽越，所见山水风光，与蜀道相比，觉得闽越的山水更令人留恋，从而引出下文的议论